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História9º anoBNCC EF09HI08Fácil⏱ medio

Entre as décadas de 1930 e 1990 no Brasil, houve uma transformação no debate sobre diversidade. Qual…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI08

Identificar as transformações ocorridas no debate sobre as questões da diversidade no Brasil durante o século XX e compreender o significado das mudanças de abordagem em relação ao tema.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Entre as décadas de 1930 e 1990 no Brasil, houve uma transformação no debate sobre diversidade. Qual alternativa identifica corretamente essa mudança e suas décadas-chave?

  1. A) Substituição da ênfase na diferenciação social pela exclusão total de minorias a partir dos anos 1970.
  2. B) Adoção crescente de teorias raciais científicas nas políticas públicas entre 1930 e 1990.
  3. C) Retorno a políticas coloniais rígidas durante a década de 1980 com massiva segregação legal.
  4. D) Passagem de um modelo assimilacionista e de hierarquias raciais (1930-1960) para políticas de reconhecimento e direitos culturais (1970-1990).
  5. E) Fim imediato das desigualdades raciais no país após 1950 devido a reformas educacionais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Resolvo a questão pela análise do período. Entre as décadas de 1930 e 1960, o discurso oficial brasileiro sobre diversidade era dominado pela ideia de mestiçagem e pela democracia racial, que na prática defendia a assimilação de indígenas, negros e imigrantes a uma identidade nacional única, mantendo hierarquias raciais e sociais. Passo 2: A partir dos anos 1970, com o fortalecimento dos movimentos negro e indígena e do debate internacional sobre direitos humanos, a discussão passou a enfatizar o reconhecimento das diferenças culturais e a garantia de direitos específicos, o que ganhou forma na Constituição de 1988 (artigos 215, 216 e 231, sobre patrimônio e cultura afro-brasileira, indígena e demais grupos formadores da sociedade). Passo 3: Logo, a alternativa que identifica corretamente a transformação é a D, que descreve a passagem de um modelo assimilacionista e de hierarquias raciais (1930-1960) para políticas de reconhecimento e direitos culturais (1970-1990). Passo 4: Por que as outras estão erradas: A inverte o processo, pois não houve exclusão total de minorias a partir dos anos 1970; ao contrário, houve ampliação de direitos. B está errada porque teorias raciais científicas, como as de embranquecimento, perderam força ao longo do período, e não foram adotadas crescentemente nas políticas públicas. C está errada porque a década de 1980 foi marcada pela redemocratização, e não pelo retorno de políticas coloniais com segregação legal. E está errada porque as desigualdades raciais persistiram após 1950 e continuam presentes, não tendo terminado por reformas educacionais. Passo 5: Observação: o enunciado não traz texto de apoio, mas a resposta pode ser firmada apenas com o conhecimento histórico e a eliminação das alternativas incompatíveis com o período.

💡 Dica: Analise as alternativas em relação às décadas mencionadas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a ênfase nas diferenças sociais foi substituída por exclusão total das minorias, confundindo a evolução das políticas com um retrocesso.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que teorias raciais científicas, como o racismo científico do início do século XX, ganharam espaço crescente nas políticas públicas até os anos 1990, sem perceber que o discurso oficial migrou para a mestiçagem e depois para o reconhecimento de direitos.

Por que engana: Confundir as décadas e os tipos de políticas adotadas, escolhendo alternativas que não refletem a evolução histórica correta.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que a década de 1980 teria trazido de volta a segregação legal de tipo colonial, desconsiderando que o período foi de redemocratização e ampliação de direitos.

D Correta

Correto: o debate deslocou-se do ideal de integração homogênea para a afirmação de identidades e demandas por políticas específicas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que as desigualdades raciais acabaram logo após 1950 por causa de reformas educacionais, ignorando que essas desigualdades persistiram e persistem até hoje.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

diversidade no Brasil

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

história da diversidade no Brasil · políticas públicas de inclusão

📚 Reveja

Revisar as transformações sociais e políticas no Brasil entre 1930 e 1990.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as décadas e os tipos de políticas adotadas, escolhendo alternativas que não refletem a evolução histórica correta.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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