Imagem descrita: criança em pé sobre um banquinho, apoiada em um pé; o centro de massa está a 0,12 m à frente…

Questão

Imagem descrita: criança em pé sobre um banquinho, apoiada em um pé; o centro de massa está a 0,12 m à frente do tornozelo (pivot). Com m = 18 kg, calcule o torque t = F·d (F = m·g, g = 10 m/s²) e explique como mover braços ou quadril altera t para manter equilíbrio (mostre números).

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

F = 18·10 = 180 N; t = 180·0,12 = 21,6 N·m. Recuar o tronco 0,06 m reduz d para 0,06 m ? t = 10,8 N·m, facilitando equilíbrio; estender braços 0,10 m atrás desloca o CM e pode reduzir d similarmente. Ajustes longitudinais mudam d e t = F·d, controlando o momento.

Explicação

O cálculo do torque é fundamental para entender o equilíbrio, pois o torque é a força aplicada multiplicada pela distância do ponto de apoio. Ajustes na posição do corpo, como recuar o tronco ou estender os braços, alteram a distância do centro de massa ao ponto de apoio, o que impacta diretamente o torque necessário para manter o equilíbrio. Assim, ao modificar a posição do corpo, o indivíduo pode equilibrar as forças atuantes, garantindo estabilidade.

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Num centro comunitário, uma criança de 30 kg caminha sobre uma trave; seu CM está deslocado 0,12 m do ponto de apoio…
• Considere um cuidador de massa Mc = 68 kg que segura lateralmente uma criança de massa m = 16,0 kg a uma distância…
• Um cuidador segura uma criança de massa m = 12,0 kg apoiada no quadril, cujo centro de massa da criança fica a r = 0,15…
• Uma criança de 3 anos (massa m = 14 kg) faz uma postura de 'ponte' apoiando-se nos tornozelos; o centro de massa está a…
• Numa figura de dança, uma criança (m = 12,0 kg) fica apoiada em uma borda do pé; o centro de massa está deslocado…
• Uma criança de massa m = 16,0 kg está em pé sobre o tatame. A linha dos dedos dos pés situa-se a uma distância…