Ao analisar os fósseis de hominídeos encontrados na África, um cientista observa que a diversidade das…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao analisar os fósseis de hominídeos encontrados na África, um cientista observa que a diversidade das características cranianas reflete adaptações a diferentes ambientes. Que mecanismos de evolução podem explicar essa diversidade?
- A) A seleção artificial é a principal responsável por essa diversidade.
- B) A deriva genética influencia a variação genética em populações pequenas.
- C) Mudanças climáticas não afetam a evolução das espécies.
- D) A migração de hominídeos não altera a diversidade genética.
- E) A evolução é um processo linear e previsível.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão sem olhar o gabarito. A pergunta pede mecanismos evolutivos que possam explicar a diversidade de características cranianas de hominídeos africanos, que reflete adaptações a ambientes diferentes. Passo 2: A alternativa B afirma que a deriva genética influencia a variação genética em populações pequenas. Isso é verdadeiro: em populações pequenas, o acaso pode fazer alelos se fixarem ou desaparecerem, alterando a variação genética independentemente da adaptação. Passo 3: Ressalva importante: a adaptação a ambientes diferentes é explicada principalmente pela seleção natural, que nenhuma alternativa menciona de forma direta. Entre as opções, porém, B é a única afirmação correta e pertinente a mecanismos evolutivos, por isso concordo com o gabarito oficial, com essa limitação do enunciado. Passo 4: A alternativa A está errada porque a seleção artificial é a escolha humana de características em animais e plantas domesticados; não é o principal mecanismo responsável pela diversidade de fósseis naturais. Passo 5: A alternativa C está errada porque mudanças climáticas são fortes agentes de pressão seletiva, que alteram ambientes e favorecem diferentes características. Passo 6: A alternativa D está errada porque a migração é o fluxo gênico, que altera a composição genética das populações ao introduzir ou remover alelos. Passo 7: A alternativa E está errada porque a evolução não é linear nem previsível: ela depende do acaso, de mutações, de pressões ambientais e de histórias particulares de cada população.
💡 Dica: Considere os principais mecanismos de evolução, como seleção natural e adaptação.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde seleção artificial, feita pelo ser humano na domesticação, com seleção natural, que atua sobre fósseis de populações livres. Ele pode achar que qualquer 'seleção' explica a diversidade.
Por que engana: Confundir a seleção artificial com a seleção natural, acreditando que a primeira é a principal responsável pela diversidade observada.
A deriva genética pode causar mudanças na frequência dos alelos aleatoriamente, especialmente em pequenas populações.
O aluno acredita que o clima não tem relação com a evolução, talvez por pensar que as mudanças evolutivas são lentas demais para serem percebidas. Assim, ele ignora que o clima altera os ambientes e a pressão seletiva sobre as populações.
O aluno acredita que a migração apenas move indivíduos e não altera as frequências gênicas das populações. Ele não percebe que o fluxo gênico modifica a variação genética de cada população.
O aluno entende a evolução como uma progressão fixa e planejada, rumo a formas cada vez melhores ou previsíveis. Ele não considera o papel do acaso e das pressões ambientais variáveis.
Raio-X da questão
mecanismos de evolução
avaliacao
mecanismos de evolução · adaptação ao ambiente
Revisar os mecanismos de evolução e suas implicações nas adaptações dos seres vivos.
Confundir a seleção artificial com a seleção natural, acreditando que a primeira é a principal responsável pela diversidade observada.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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