Analise a mudança de abordagem sobre a diversidade nas escolas brasileiras durante os anos 80 e 90. Como essas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as transformações ocorridas no debate sobre as questões da diversidade no Brasil durante o século XX e compreender o significado das mudanças de abordagem em relação ao tema.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a mudança de abordagem sobre a diversidade nas escolas brasileiras durante os anos 80 e 90. Como essas mudanças afetaram a percepção dos estudantes?
- A) As escolas ignoraram as questões de diversidade.
- B) Os estudantes passaram a valorizar a diversidade.
- C) A diversidade foi vista como um problema.
- D) Não houve impacto nas percepções dos estudantes.
- E) As discussões eram restritas apenas ao racismo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a mudança de abordagem sobre a diversidade nas escolas brasileiras nos anos 80 e 90 e o efeito dessa mudança na percepção dos estudantes. O enunciado não traz texto-base, então a análise depende do conhecimento geral sobre o período. Passo 2: Nesse período, com a redemocratização e a Constituição de 1988, o debate sobre pluralidade cultural, igualdade e respeito às diferenças ganhou espaço nas escolas, o que se refletiu nos Parâmetros Curriculares Nacionais, sobretudo a partir de meados dos anos 90, incluindo o tema da pluralidade cultural. Passo 3: Por isso, a alternativa correta é a B, pois a mudança de abordagem tendeu a levar os estudantes a valorizar a diversidade. Passo 4: A alternativa A está errada, pois as escolas passaram a incorporar essas questões, e não a ignorá-las. A alternativa C está errada, pois a mudança apontava a diversidade como valor, e não como problema. A alternativa D está errada, pois a mudança de abordagem teve impacto justamente nas percepções dos estudantes. A alternativa E está errada, pois o debate abrangia várias dimensões da diversidade, como etnia, gênero, deficiência e região, e não apenas o racismo. Passo 5: O gabarito oficial (B) coincide com a análise feita, sem divergência.
💡 Dica: Considere as mudanças sociais e educacionais da época.
Alternativa por alternativa
Acredita que a escola permaneceu alheia ao tema, mantendo uma postura homogeneizadora mesmo após as mudanças do período.
As discussões ampliaram a empatia e a compreensão entre os estudantes.
Interpreta a diversidade como fonte de conflito ou desordem, e não como valor a ser respeitado, o que é uma leitura de senso comum sobre diferenças.
Por que engana: Confundir a valorização da diversidade com a sua negação, acreditando que as escolas não abordaram o tema.
Supõe que mudanças curriculares e pedagógicas não alteram o modo como os alunos percebem o mundo, ignorando o papel formativo da escola.
Reduz o debate sobre diversidade a uma única dimensão, o racismo, desconsiderando temas como gênero, deficiência e pluralidade cultural que também entraram na pauta.
Raio-X da questão
diversidade nas escolas
avaliacao
história da educação brasileira · diversidade cultural
Revisar as transformações sociais e educacionais nos anos 80 e 90.
Confundir a valorização da diversidade com a sua negação, acreditando que as escolas não abordaram o tema.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- Analise como as mudanças na abordagem da diversidade influenciaram a educação no Brasil ao longo do século XX.
- Discuta como a mudança de abordagem sobre a diversidade nas escolas brasileiras ao longo do século XX reflete a evolução…
- Como as transformações na percepção sobre diversidade afetaram a convivência nas escolas brasileiras ao longo do século…
- Em um debate escolar sobre diversidade, os alunos discutem a evolução das representações sociais no Brasil. Quais…
- Compare as mudanças nas abordagens sobre diversidade nas escolas brasileiras durante o século XX.
- Explique as transformações ocorridas nas escolas brasileiras em relação à diversidade na década de 1990.
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog