Após ler sobre os impactos ambientais do descarte de eletrônicos, um grupo de alunos decidiu realizar uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Após ler sobre os impactos ambientais do descarte de eletrônicos, um grupo de alunos decidiu realizar uma pesquisa. Qual é a principal consequência do descarte inadequado desses materiais?
- A) Aumento da tecnologia
- B) Geração de empregos
- C) Contaminação do solo e água
- D) Redução da biodiversidade
- E) Melhora da saúde pública
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o foco da pergunta, que pede a principal consequência do descarte inadequado de eletrônicos, ou seja, o que acontece quando esses materiais são jogados em lixões, terrenos ou cursos d'água sem tratamento. Passo 2: Pense no que esses resíduos contêm. Eletrônicos têm metais pesados como chumbo, mercúrio e cádmio, além de outras substâncias tóxicas. Passo 3: Quando esses componentes são descartados sem controle, essas substâncias se infiltram no solo e são levadas pela chuva até lençóis freáticos e rios. Isso gera contaminação do solo e da água, que é o impacto direto e central do problema. Passo 4: Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, porque o descarte inadequado não aumenta a tecnologia, apenas gera poluição. A alternativa B está errada, porque o descarte inadequado não é uma causa de geração de empregos, embora a reciclagem formal possa gerar empregos. A alternativa D está errada, pois a perda de biodiversidade pode ocorrer, mas é consequência indireta da contaminação e não o efeito principal citado. A alternativa E está errada, porque o descarte inadequado prejudica a saúde pública, e não a melhora. Conclusão: a alternativa correta é a C, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas consequências ambientais do descarte de eletrônicos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa eletrônicos e descarte ao avanço tecnológico, confundindo o tema da pesquisa com o desenvolvimento de novos produtos.
O aluno relaciona o assunto a coleta e reciclagem, que de fato geram empregos, mas ignora que a pergunta trata do efeito do descarte inadequado.
É uma consequência grave do descarte inadequado.
O aluno percebe que a poluição afeta a natureza, mas não distingue o impacto direto e principal (contaminação) de um efeito indireto sobre a biodiversidade.
Por que engana: Confundir consequências positivas do descarte de eletrônicos, como geração de empregos, com os impactos negativos que realmente ocorrem.
O aluno inverte o sentido da pergunta e interpreta o descarte como algo benéfico à saúde, em vez de um risco para a população.
Raio-X da questão
descarte de eletrônicos
diagnostico
impactos ambientais do descarte · descarte de materiais eletrônicos
Revisar os impactos ambientais do descarte inadequado de eletrônicos.
Confundir consequências positivas do descarte de eletrônicos, como geração de empregos, com os impactos negativos que realmente ocorrem.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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