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História6º anoBNCC EF06HI05Difícil⏱ medio

Em 1988, a nova Constituição Brasileira reconheceu a diversidade étnica e cultural do país. Quais foram as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI05

Descrever modificações da natureza e da paisagem realizadas por diferentes tipos de sociedade, com destaque para os povos indígenas originários e povos africanos, e discutir a natureza e a lógica das transformações ocorridas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 1988, a nova Constituição Brasileira reconheceu a diversidade étnica e cultural do país. Quais foram as consequências desse reconhecimento para os direitos dos povos indígenas?

  1. A) Aumento da exploração das terras indígenas.
  2. B) Adoção de políticas públicas específicas.
  3. C) Limitação da cultura indígena.
  4. D) Aumento da discriminação.
  5. E) Desconhecimento da diversidade cultural.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a consequência, para os direitos dos povos indígenas, do reconhecimento constitucional da diversidade étnica e cultural feito pela Constituição de 1988.
  2. A Constituição de 1988 reconheceu aos povos indígenas o direito à diferença: o direito de manter suas línguas, costumes, organização social e tradições, e o direito às suas terras. Esse reconhecimento exige ações do Estado para garantir esses direitos, ou seja, políticas públicas específicas (de saúde, educação diferenciada, demarcação de terras, proteção cultural).
  3. Por isso a alternativa B está correta, e ela é coerente com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois a Constituição protege as terras indígenas, o que vai contra a exploração delas.
  5. A alternativa C está errada, pois o reconhecimento da diversidade assegura a continuidade e a valorização da cultura indígena, não sua limitação.
  6. A alternativa D está errada, pois o reconhecimento constitucional busca combater a discriminação e garantir igualdade de direitos.
  7. A alternativa E está errada, pois a questão parte justamente do reconhecimento da diversidade, então o desconhecimento seria o contrário do que a Constituição fez.

💡 Dica: Considere os direitos garantidos pela Constituição de 1988.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter pensado que o reconhecimento de direitos sobre as terras levaria a mais exploração econômica, confundindo a regulamentação do uso com a permissão de exploração.

Por que engana: Confundir as consequências positivas do reconhecimento constitucional com a exploração e discriminação dos povos indígenas.

B Correta

O reconhecimento levou à criação de políticas para proteger direitos indígenas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que proteger a cultura indígena significa restringi-la ou controlá-la, invertendo o sentido de reconhecimento e valorização.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado o reconhecimento da diferença a uma maior visibilidade de conflitos, concluindo que isso aumentaria a discriminação, sem perceber que a Constituição busca combatê-la.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido a expressão 'diversidade' de forma invertida, achando que o reconhecimento levaria ao desconhecimento dela, sem comparar com o sentido do enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

direitos dos povos indígenas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

direitos dos povos indígenas · diversidade étnica e cultural

📚 Reveja

Revisar os direitos dos povos indígenas na Constituição de 1988.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as consequências positivas do reconhecimento constitucional com a exploração e discriminação dos povos indígenas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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