Uma pesquisa realizada com estudantes de duas escolas públicas brasileiras mostrou que 70% consideram que o…

Questão

Uma pesquisa realizada com estudantes de duas escolas públicas brasileiras mostrou que 70% consideram que o uso intenso das redes sociais prejudica a saúde mental. Após a divulgação do resultado, estudantes, famílias e professores organizaram debates e aprovaram regras coletivas para reduzir o uso dos celulares durante determinados momentos do cotidiano escolar. Para Émile Durkheim, a coesão social resulta de formas de integração e de normas compartilhadas pelos membros de um grupo. Considerando o texto e a perspectiva de Durkheim, qual interpretação explica melhor a relação entre a preocupação dos estudantes e a coesão social?

1. A) A comunicação pelas redes produz automaticamente solidariedade orgânica, independentemente das normas criadas pela comunidade escolar.
2. B) A preocupação comum pode fortalecer a coesão quando estimula normas e ações coletivas no grupo.
3. C) A coesão desaparece quando parte dos estudantes discorda da avaliação negativa sobre as redes sociais.
4. D) A preocupação comum reduz necessariamente a coesão, pois revela que cada estudante age de modo individualista.
5. E) As regras escolares não influenciam a coesão, porque somente relações espontâneas entre estudantes produzem integração social.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Leia o texto com atenção. A pesquisa mostra que 70% dos estudantes veem o uso intenso das redes sociais como prejudicial à saúde mental. Depois disso, a comunidade organizou debates e aprovou regras coletivas para reduzir o uso de celulares em certos momentos da escola.
2. Relacione com a teoria de Durkheim. Ele afirma que a coesão social nasce da integração e das normas compartilhadas pelo grupo. Assim, uma preocupação comum só fortalece a coesão quando se transforma em ações e normas coletivas.
3. Analise a alternativa B. Ela diz que a preocupação comum pode fortalecer a coesão quando estimula normas e ações coletivas. Isso corresponde exatamente ao que o texto descreve: a preocupação levou a debates, regras e mudanças de comportamento compartilhadas. Esta é a alternativa correta.
4. Por que as outras estão erradas. A) está errada porque a solidariedade produzida pela comunicação não ocorre automaticamente e o texto mostra justamente a importância das normas criadas. C) está errada porque o texto não fala em discordância; a existência de discordância não implica desaparecimento da coesão. D) está errada porque a preocupação comum, no texto, é o ponto de partida para a organização coletiva, não um fator de individualismo. E) está errada porque contraria Durkheim, para quem as normas compartilhadas são fundamentais para a integração social.
5. Conclusão. O gabarito oficial B está correto, pois a alternativa reconhece que a preocupação comum fortalece a coesão quando gera normas e ações coletivas, como ocorreu no caso descrito.

💡 Dica: Analise a relação entre redes sociais e coesão social segundo Durkheim.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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