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Ao ouvir música alta por longos períodos, um jovem desenvolve perda auditiva. Qual mecanismo biológico explica…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao ouvir música alta por longos períodos, um jovem desenvolve perda auditiva. Qual mecanismo biológico explica essa dano?

  1. A) Aumento da produção de muco no ouvido.
  2. B) Dano às células ciliadas da cóclea.
  3. C) Obstrução do canal auditivo.
  4. D) Inflamação do ouvido médio.
  5. E) Alteração na pressão interna do ouvido.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve perda auditiva causada pela exposição prolongada a sons intensos. A pergunta pede o mecanismo biológico responsável por esse dano.
  2. No ouvido interno, a cóclea contém as células ciliadas, que captam as vibrações sonoras e as convertem em impulsos nervosos enviados ao cérebro. Sons muito fortes e prolongados sobrecarregam essas células, que podem ser lesadas e, em muitos casos, não se regeneram. Por isso a alternativa B é a correta.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) O aumento de muco não está ligado à exposição a sons altos e não causa a lesão das células sensoriais.
  5. C) A obstrução do canal auditivo pode causar perda temporária por cerume, mas não é o mecanismo do dano provocado pelo volume alto.
  6. D) A inflamação do ouvido médio afeta a transmissão do som, mas não é o processo típico da perda por ruído intenso.
  7. E) Alterações de pressão interna são associadas a outras situações, como variações de pressão do ar, e não ao dano causado pelo som forte.

💡 Dica: Considere os efeitos do som intenso nas células auditivas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar qualquer problema no ouvido a secreções ou infecções, imaginando que o som alto irrita a mucosa e aumenta a produção de muco.

B Correta

É a resposta que o enunciado sustenta.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode pensar que a perda auditiva ocorre sempre que algo bloqueia o ouvido, confundindo a obstrução do canal (como cerume) com o dano causado pelo som intenso.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que qualquer dor ou desconforto no ouvido indica inflamação e que ela seria a causa da perda com o som alto, ignorando que a lesão ocorre na cóclea.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode relacionar o barulho intenso à sensação de pressão no ouvido e concluir que o som altera a pressão interna, quando o dano real é sensorial.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

perda auditiva

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

mecanismos de audição · efeitos do som no corpo

📚 Reveja

Revisar os mecanismos de audição e os efeitos do som intenso no ouvido.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos do som alto com problemas de obstrução ou inflamação, sem considerar o dano direto às células auditivas.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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