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Computação3º anoBNCC EF15CO05Média⏱ medio

Durante uma competição de robótica, os dados de sensores dos robôs precisam ser enviados para um computador…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO05

Codificar a informação de diferentes formas, entendendo a importância desta codificação para o armazenamento, manipulação e transmissão em dispositivos computacionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma competição de robótica, os dados de sensores dos robôs precisam ser enviados para um computador central. Como esses dados são transmitidos em pacotes, o que pode ocorrer se um pacote se perder durante a transmissão?

  1. A) O robô continuará funcionando normalmente sem ajustes.
  2. B) Os dados perdidos serão reenviados automaticamente.
  3. C) O robô poderá falhar ou tomar decisões erradas.
  4. D) Não há impacto na competição.
  5. E) Os sensores não precisam de comunicação com o computador.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão trata de transmissão de dados em pacotes, em que cada pacote carrega parte das informações dos sensores até o computador central.
  2. Se um pacote se perde no caminho, parte dos dados deixa de chegar ao computador central, e o sistema que depende dessas informações passa a trabalhar com um quadro incompleto ou desatualizado.
  3. Na robótica, as decisões do robô (desviar de obstáculos, ajustar motores, seguir uma linha) são tomadas a partir dos dados dos sensores. Se esses dados estão faltando, o robô pode falhar ou tomar decisões erradas, que é exatamente a alternativa C.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Ignora que a perda de dados afeta o processamento e as decisões, portanto o robô não funciona normalmente sem ajustes.
  6. B) Não é garantido: o reenvio automático depende de um protocolo específico que pode não existir ou não ser acionado no caso descrito, e o enunciado não o menciona.
  7. D) Dados ausentes em uma competição podem comprometer diretamente o desempenho e o resultado do robô.
  8. E) Os sensores precisam sim de comunicação para que o computador central receba e use suas leituras, como o enunciado descreve.
  9. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere as consequências da perda de pacotes na comunicação de dados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que o robô é autônomo o bastante para ignorar a falta de dados, como se a perda de um pacote não alterasse nada no funcionamento.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que toda rede reenvia automaticamente qualquer dado perdido, generalizando um recurso que depende de protocolo específico e não é garantido.

Por que engana: O aluno pode achar que a perda de um pacote não afeta o funcionamento do robô, ignorando a importância da comunicação precisa.

C Correta

A falta de dados pode levar a ações incorretas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que a perda de um pacote é um detalhe técnico sem consequência prática, não relacionando os dados dos sensores às decisões tomadas pelo robô.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que sensores funcionam de forma isolada, sem necessidade de enviar leituras ao computador central, contrariando o enunciado que descreve essa transmissão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

transmissão de dados

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

transmissão de dados · pacotes de dados

📚 Reveja

Revisar os conceitos de transmissão de dados e protocolos de comunicação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a perda de um pacote não afeta o funcionamento do robô, ignorando a importância da comunicação precisa.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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