Leia o trecho: 'The colonization process led to the exchange of goods and ideas between continents.' Qual é a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Debater sobre a expansão da língua inglesa pelo mundo, em função do processo de colonização nas Américas, África, Ásia e Oceania.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho: 'The colonization process led to the exchange of goods and ideas between continents.' Qual é a função da troca de ideias mencionada?
- A) Facilita o comércio entre nações.
- B) Enriquece as culturas envolvidas.
- C) Cria conflitos entre culturas.
- D) Gera desinteresse pelas culturas locais.
- E) Estagna o desenvolvimento cultural.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O trecho em inglês diz que o processo de colonização levou à troca de bens e ideias entre continentes (exchange of goods and ideas). A pergunta pede a função da troca de ideias, ou seja, o efeito que ela produz.
- Ao trocar ideias, os povos envolvidos passam a conhecer, absorver e reinterpretar valores, costumes, línguas, técnicas e crenças uns dos outros. Isso amplia o repertório cultural de todos, o que corresponde a enriquecer as culturas envolvidas. Portanto, a alternativa B está correta.
- A alternativa A está errada, pois fala em facilitar o comércio, mas o trecho trata de ideias, e não de transações comerciais, que pertencem à troca de bens.
- A alternativa C está errada, pois o texto não menciona conflitos; mesmo que a colonização tenha gerado violências, a troca de ideias descrita no trecho não tem esse papel.
- A alternativa D está errada, pois o texto não sugere que a troca leve as pessoas a perder o interesse pelas culturas locais.
- A alternativa E está errada, pois estagnar significa parar de evoluir, o que é o oposto do que a troca de ideias provoca.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a resposta foi obtida diretamente do sentido do trecho, sem depender de informações externas.
💡 Dica: Analise a função da troca de ideias no contexto da colonização.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a troca de ideias com a troca de mercadorias, por causa da palavra 'goods' no trecho, e acredita que a questão trata de comércio.
Por que engana: O aluno pode confundir a função da troca de ideias, escolhendo alternativas que enfatizam aspectos negativos, como conflitos ou desinteresse cultural.
Trocas culturais aumentam a diversidade e o conhecimento.
O aluno assume que todo contato entre povos colonizados e colonizadores gera conflito, usando uma ideia do senso comum sobre colonização, e não o que o trecho realmente afirma.
O aluno entende que a troca de ideias faz as pessoas abandonarem sua própria cultura, inferindo um efeito que o texto não menciona.
O aluno não percebe que 'estagnar' significa parar de evoluir e acredita que a troca de ideias paralisa o desenvolvimento cultural, quando ocorre o oposto.
Raio-X da questão
troca de ideias
avaliacao
troca de ideias · impacto da colonização
Revisar o impacto da colonização na troca cultural entre continentes.
O aluno pode confundir a função da troca de ideias, escolhendo alternativas que enfatizam aspectos negativos, como conflitos ou desinteresse cultural.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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