Qual a principal contribuição do trabalhismo na formação da classe média urbana brasileira nas décadas de 1940…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e relacionar aspectos das estruturas sociais da atualidade com os legados da escravidão no Brasil e discutir a importância de ações afirmativas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a principal contribuição do trabalhismo na formação da classe média urbana brasileira nas décadas de 1940 e 1950?
- A) Aumento da produção agrícola.
- B) Promoção de direitos trabalhistas.
- C) Fortalecimento de empresas estrangeiras.
- D) Desenvolvimento da indústria bélica.
- E) Aumento da desigualdade social.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a principal contribuição do trabalhismo para a formação da classe média urbana brasileira nas décadas de 1940 e 1950. Passo 2: O trabalhismo, associado sobretudo ao governo de Getúlio Vargas e ao PTB, criou e consolidou direitos trabalhistas como a CLT (1943), o salário mínimo (1940), a jornada de oito horas e a carteira de trabalho. Esses direitos ampliaram a segurança e a renda de trabalhadores urbanos assalariados, o que contribuiu para a formação de um grupo urbano com maior poder de consumo e mobilidade social. Passo 3: Portanto, a alternativa B, promoção de direitos trabalhistas, é a resposta correta, e concorda com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o trabalhismo não teve como principal efeito o aumento da produção agrícola, que não é o foco dessa política. A alternativa C está errada, pois o trabalhismo varguista tinha forte viés nacionalista e não fortaleceu empresas estrangeiras como contribuição central. A alternativa D está errada, pois a indústria bélica não é uma marca da formação da classe média urbana pelo trabalhismo. A alternativa E está errada, pois o trabalhismo buscava reduzir desigualdades, e não aumentá-las como sua contribuição principal.
💡 Dica: Considere as políticas sociais e econômicas da época.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar o período a políticas de desenvolvimento econômico e confundir a modernização agrícola com as políticas trabalhistas urbanas.
Por que engana: Confundir as contribuições do trabalhismo com aspectos econômicos que não estão diretamente relacionados aos direitos trabalhistas.
O trabalhismo promoveu direitos que possibilitaram a ascensão da classe média urbana.
O aluno pode supor que a industrialização da época dependia do capital estrangeiro e que isso se estendia às políticas trabalhistas, ignorando o caráter nacionalista do varguismo.
O aluno pode associar a década de 1940 ao contexto da Segunda Guerra Mundial e supor que o trabalhismo impulsionou a indústria bélica, sem perceber que o foco era o trabalhador urbano.
O aluno pode confundir o sentido das políticas, imaginando que a concentração de renda e a exclusão de parte dos trabalhadores, comuns no período, tenham sido o efeito principal do trabalhismo.
Raio-X da questão
trabalhismo e classe média
avaliacao
trabalhismo e seus impactos · formação da classe média
Revisar as políticas do trabalhismo nas décadas de 1940 e 1950.
Confundir as contribuições do trabalhismo com aspectos econômicos que não estão diretamente relacionados aos direitos trabalhistas.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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