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Biologia3ª sérieBNCC EM13CNT206Média⏱ longo

Descreva como a ausência de um polinizador específico pode impactar a biodiversidade de um ecossistema.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT206

Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como a ausência de um polinizador específico pode impactar a biodiversidade de um ecossistema.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A ausência de polinizadores pode levar à diminuição de espécies vegetais que dependem deles, afetando toda a cadeia alimentar.

Explicação

Polinizadores são fundamentais para a reprodução de muitas plantas, e sua ausência pode resultar na extinção de espécies vegetais que dependem desse processo. Com a redução da diversidade de plantas, há uma consequente diminuição de recursos alimentares para herbívoros e, por sua vez, para os predadores desses herbívoros. Isso gera um efeito cascata que compromete a estrutura e a funcionalidade do ecossistema como um todo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

impacto da polinização

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

biodiversidade e ecossistemas · papel dos polinizadores

📚 Reveja

Revisar a importância dos polinizadores na manutenção da biodiversidade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas a função do polinizador sem relacionar isso ao impacto na biodiversidade do ecossistema.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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