Em uma aula de arte, os alunos trabalham em grupos para criar uma instalação usando materiais reciclados. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula de arte, os alunos trabalham em grupos para criar uma instalação usando materiais reciclados. Qual é a principal habilidade que eles estão desenvolvendo?
- A) Habilidade técnica em escultura.
- B) Desenvolvimento do individualismo.
- C) Consciência ambiental.
- D) Aptidão para pintura.
- E) Desinteresse pela arte.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Os alunos trabalham em grupos para criar uma instalação com materiais reciclados, ou seja, a atividade exige colaboração e reaproveitamento de materiais descartados.
- Identifique o que essa prática desenvolve. Usar materiais reciclados significa dar nova utilidade a objetos que seriam descartados, o que estimula a percepção de que o lixo produzido pode ser reduzido e reaproveitado, ou seja, a consciência ambiental.
- Analise as alternativas. A alternativa C (Consciência ambiental) é a que melhor responde à pergunta sobre a principal habilidade desenvolvida.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque a atividade não é de escultura técnica e o enunciado não menciona esse tipo de técnica. A alternativa B está errada porque o trabalho em grupo vai na direção oposta ao individualismo. A alternativa D está errada porque a atividade não envolve pintura. A alternativa E está errada porque o enunciado descreve envolvimento com a atividade, não desinteresse.
- Conclusão. Sua resposta coincide com o gabarito oficial, C.
💡 Dica: Pense sobre as habilidades práticas e criativas envolvidas na atividade.
Alternativa por alternativa
Associa a construção de uma instalação tridimensional com materiais diversos a uma habilidade técnica específica de escultura, que não é o foco da atividade descrita.
Por que engana: Os alunos podem confundir a consciência ambiental com habilidades técnicas específicas, focando apenas na execução da obra.
Confunde o trabalho em grupo com incentivo ao individualismo, quando a dinâmica coletiva favorece a cooperação e não o desenvolvimento de atitudes individualistas.
Utilizar materiais recicláveis promove a consciência ambiental.
Relaciona qualquer atividade artística visual com pintura, sem observar que o enunciado trata de instalação com materiais reciclados, que não envolve pintura.
Supõe que estar em aula de arte implica desinteresse, ignorando que a atividade descrita pressupõe engajamento dos alunos na criação.
Raio-X da questão
habilidades artísticas
diagnostico
habilidades artísticas · trabalho em grupo
Revisar as habilidades de trabalho em grupo e criatividade em arte.
Os alunos podem confundir a consciência ambiental com habilidades técnicas específicas, focando apenas na execução da obra.
educacao_ambiental
colaboracao
cotidiano
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