Maria wants to convince her friends to adopt a pet. What is the best argument she can use?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Maria wants to convince her friends to adopt a pet. What is the best argument she can use?
- A) Pets can provide love and companionship.
- B) Pets are expensive and require a lot of time.
- C) Only dog owners are happy.
- D) Many people prefer cats over dogs.
- E) Adopting a pet is a trend.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o melhor argumento para convencer amigos a adotar um animal de estimação. Um bom argumento deve apresentar um benefício real e relevante da ação proposta.
- Resolvi sem olhar o gabarito. A alternativa A diz que animais de estimação podem oferecer amor e companheirismo. Isso é um benefício direto e relevante para quem considera adotar, pois responde à pergunta de quem ganha com a adoção.
- A alternativa B é uma razão contra a adoção, então não serve para convencer. A alternativa C é uma generalização sem sustentação, pois não é possível afirmar que apenas donos de cachorro são felizes. A alternativa D trata de preferência por gatos ou cachorros, o que não justifica adotar um animal. A alternativa E diz que adotar é uma moda, o que não é um motivo para adotar, já que modismos não garantem benefícios.
- Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em argumentos que destacam os benefícios de ter um animal de estimação.
Alternativa por alternativa
This argument appeals to emotions and highlights a key benefit of pet ownership.
O aluno pode ter lido o enunciado como pedido de custos ou dificuldades, em vez de um argumento favorável à adoção. Assim, considera qualquer informação sobre o animal como argumento válido.
Por que engana: Os alunos podem escolher a alternativa que apresenta uma visão negativa sobre ter um pet, confundindo argumentos persuasivos com desvantagens.
O aluno pode ter tomado uma afirmação exagerada e sem base como argumento convincente. Não percebe que generalizações sobre a felicidade de um grupo específico não comprovam o benefício da adoção.
O aluno pode ter pensado que uma preferência sobre tipos de animal serve para convencer sobre a adoção em geral. Não percebe que a discussão sobre gatos e cachorros não trata de adotar um animal.
O aluno pode ter confundido popularidade com justificativa. Acha que um comportamento em alta é motivo suficiente para convencer, sem considerar os benefícios reais de adotar.
Raio-X da questão
argumentação persuasiva
fixacao
argumentação persuasiva · valores sobre animais de estimação
Revisar como construir argumentos persuasivos.
Os alunos podem escolher a alternativa que apresenta uma visão negativa sobre ter um pet, confundindo argumentos persuasivos com desvantagens.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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