GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Computação5º anoBNCC EF05CO09Média⏱ medio

Carlos encontrou um vídeo interessante na internet e deseja compartilhar com seus amigos. O que ele deve fazer…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CO09

Usar informações considerando aplicações e limites dos direitos autorais em diferentes mídias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Carlos encontrou um vídeo interessante na internet e deseja compartilhar com seus amigos. O que ele deve fazer para garantir que está respeitando os direitos autorais?

  1. A) Compartilhar sem se preocupar com os direitos autorais.
  2. B) Baixar o vídeo e editar antes de compartilhar.
  3. C) Verificar a licença do vídeo.
  4. D) Citar a fonte, mas não verificar a licença.
  5. E) Compartilhar com amigos, mas sem dar créditos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber qual atitude garante o respeito aos direitos autorais ao compartilhar um vídeo encontrado na internet.
  2. Os direitos autorais protegem o criador da obra, e cada vídeo pode ser publicado com uma licença que define como ele pode ser usado, copiado ou compartilhado (por exemplo, licenças Creative Commons ou a licença padrão de todos os direitos reservados).
  3. Verificar a licença é o que permite saber, antes de compartilhar, se há autorização para redistribuir o conteúdo e em quais condições. Por isso a alternativa C é a correta, e está de acordo com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada porque ignorar os direitos autorais é justamente o que a lei e a ética proíbem.
  5. A alternativa B está errada porque editar a obra sem autorização pode configurar violação, pois altera o conteúdo original e também depende da licença.
  6. A alternativa D está errada porque citar a fonte não substitui a verificação da licença; o crédito é importante, mas não dá por si só permissão de uso.
  7. A alternativa E está errada porque retirar o crédito do autor fere o direito de atribuição, que é parte essencial dos direitos autorais.

💡 Dica: Considere as leis de direitos autorais ao compartilhar conteúdos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que, por o vídeo estar disponível gratuitamente na internet, ele pode ser compartilhado livremente, como se fosse de domínio público.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que modificar o vídeo (editar) o torna um conteúdo novo e livre de restrições, desconsiderando que a obra original continua protegida.

C Correta

É essencial para respeitar os direitos autorais.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que dar crédito ao autor é suficiente para respeitar os direitos autorais, sem perceber que a licença é que define as condições de uso.

Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de verificar a licença com a ideia de que citar a fonte é suficiente para respeitar os direitos autorais.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que compartilhar sem citar o autor não gera problema desde que a intenção seja apenas informar os amigos, ignorando o direito de atribuição.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

direitos autorais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

direitos autorais · licenças de uso

📚 Reveja

Revisar as leis de direitos autorais e suas implicações.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a necessidade de verificar a licença com a ideia de que citar a fonte é suficiente para respeitar os direitos autorais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.