Durante um experimento, um aluno observa que um copo de vidro, quando aquecido, se quebra. Qual característica…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Durante um experimento, um aluno observa que um copo de vidro, quando aquecido, se quebra. Qual característica do vidro está sendo evidenciada?
- A) Flexibilidade
- B) Condutividade
- C) Fragilidade
- D) Dureza
- E) Impermeabilidade
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual característica do vidro aparece quando um copo de vidro, ao ser aquecido, se quebra. Passo 2: Quebrar-se sob uma variação de temperatura mostra que o material não suporta bem tensões internas e se rompe de forma súbita, em vez de deformar-se. Essa propriedade chama-se fragilidade. Passo 3: A alternativa C (Fragilidade) está correta, pois descreve exatamente a tendência do material a se romper sem deformação significativa. Passo 4: A alternativa A (Flexibilidade) está errada, porque um material flexível se dobra ou se deforma sem quebrar, o que não é o caso do copo. Passo 5: A alternativa B (Condutividade) está errada, porque trata da capacidade de conduzir calor ou eletricidade, e não explica a quebra. Passo 6: A alternativa D (Dureza) está errada, porque dureza é a resistência a riscos e a arranhões, e um material duro pode perfeitamente ser frágil. Passo 7: A alternativa E (Impermeabilidade) está errada, porque se refere à capacidade de não deixar passar líquidos ou gases, algo que não está relacionado ao rompimento do copo. Passo 8: O gabarito oficial (C) está correto e coincide com a análise feita.
💡 Dica: Observe qual propriedade descreve um material que se quebra com facilidade.
Alternativa por alternativa
Confunde a ausência de quebra com flexibilidade, imaginando que o vidro deveria dobrar ou ceder ao aquecimento. O aluno não percebe que a quebra indica justamente o oposto da flexibilidade.
Associa o aquecimento do copo ao fato de o vidro ser bom condutor de calor, usando a palavra da situação sem analisar o que ocorre com o material. Não percebe que condutividade descreve a passagem de calor e não a ruptura.
O vidro é conhecido por sua fragilidade quando aquecido.
Acredita que um objeto que quebra deve ser duro no sentido comum de resistente, ou confunde dureza com a ideia de rigidez que se rompe. Não distingue dureza, que é resistência a riscos, de fragilidade, que é a tendência a se romper.
Por que engana: O aluno pode confundir fragilidade com dureza ou condutividade, escolhendo uma propriedade relacionada ao material sem considerar que o vidro se quebra.
Relaciona a palavra vidro a algo que não deixa passar líquidos e, por isso, escolhe impermeabilidade sem relacionar com a quebra do copo. O aluno responde pela associação com o objeto e não pela propriedade observada.
Raio-X da questão
Propriedades dos materiais
diagnostico
Propriedades físicas dos materiais · Comportamento dos materiais
Revise as propriedades físicas dos materiais, especialmente a fragilidade e sua diferença em relação à dureza e à flexibilidade.
O aluno pode confundir fragilidade com dureza ou condutividade, escolhendo uma propriedade relacionada ao material sem considerar que o vidro se quebra.
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tomada_decisao
cientifico
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