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História9º anoBNCC EF09HI18Média⏱ longo

Discorra sobre as contradições do processo de modernização urbana no Brasil após 1946, destacando como as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI18

Descrever e analisar as relações entre as transformações urbanas e seus impactos na cultura brasileira entre 1946 e 1964 e na produção das desigualdades regionais e sociais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Discorra sobre as contradições do processo de modernização urbana no Brasil após 1946, destacando como as políticas públicas influenciaram a desigualdade social nas cidades.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A modernização no Brasil, após 1946, gerou crescimento urbano, mas as políticas públicas falharam em distribuir os benefícios igualmente. Isso levou ao aumento das favelas e da pobreza nas áreas urbanas, enquanto centros urbanos se desenvolviam. As contradições entre progresso e desigualdade são evidentes nesse contexto.

Explicação

A resposta aborda de forma clara as consequências da modernização urbana, destacando a disparidade entre o crescimento das cidades e o aumento da desigualdade social. Ela menciona especificamente a falha das políticas públicas em promover uma distribuição equitativa dos benefícios, o que é fundamental para entender as contradições do processo. Além disso, a referência ao surgimento de favelas ilustra concretamente os efeitos negativos dessa modernização.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

modernização urbana e desigualdade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

modernização urbana · desigualdade social

📚 Reveja

Revisar as políticas públicas e seus impactos sociais no Brasil.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever apenas os aspectos positivos da modernização, ignorando as consequências negativas e a desigualdade gerada.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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