Em uma cidade, a poluição do ar aumentou devido ao tráfego intenso. Como essa poluição pode afetar o ciclo do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma cidade, a poluição do ar aumentou devido ao tráfego intenso. Como essa poluição pode afetar o ciclo do carbono?
- A) Aumenta a fotossíntese das plantas.
- B) Reduz a absorção de CO2 pelas plantas.
- C) Melhora a qualidade do ar.
- D) Aumenta a quantidade de oxigênio na atmosfera.
- E) Não tem efeito sobre o ciclo do carbono.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o tema: o ciclo do carbono, que envolve a troca de carbono entre atmosfera, seres vivos, oceanos e solo. As plantas retiram gás carbônico (CO2) da atmosfera durante a fotossíntese e o devolvem por meio da respiração e da decomposição.
- Analise o efeito do tráfego intenso. Os veículos queimam combustíveis e lançam na atmosfera grandes quantidades de CO2 e outros poluentes, como fuligem e óxidos de nitrogênio, que também sujam as folhas e prejudicam as plantas.
- Conclua o efeito sobre o ciclo. Com mais poluentes no ar, as plantas tendem a absorver menos CO2 e a realizar a fotossíntese com menor eficiência, pois suas folhas ficam cobertas de partículas e algumas são danificadas. Assim, a absorção de CO2 pelas plantas se reduz, e mais carbono permanece na atmosfera.
- Verifique as alternativas. A alternativa B descreve exatamente esse efeito e está correta. A alternativa A está errada, pois a poluição não aumenta a fotossíntese, mas tende a reduzi-la. A alternativa C está errada, pois a poluição piora a qualidade do ar. A alternativa D está errada, pois a fotossíntese prejudicada produz menos oxigênio, e não mais. A alternativa E está errada, pois a poluição afeta sim o ciclo do carbono ao aumentar o CO2 atmosférico e reduzir a sua absorção.
- Conclusão: o gabarito B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere as interações entre poluição e o ciclo do carbono.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que mais poluição significa mais 'alimento' para as plantas, já que há mais CO2 no ar, e concluir que a fotossíntese aumenta. Ele ignora que os poluentes danificam as folhas e reduzem a eficiência fotossintética.
Por que engana: Confundir a poluição do ar como um fator que melhora a fotossíntese, acreditando que mais poluição significa mais crescimento das plantas.
Com poluição, há menos CO2 disponível para as plantas, diminuindo sua absorção.
O aluno pode associar a palavra 'poluição' a algo que ficou mais 'ativo' ou confundir a aparente importância do tráfego com benefício ambiental. Não percebe que o aumento de poluentes sempre piora a qualidade do ar.
O aluno pode pensar que, como as plantas são responsáveis pela produção de oxigênio, mais atividade ou mais CO2 gera mais oxigênio. Ele não relaciona que a fotossíntese reduzida produz menos O2.
O aluno pode acreditar que a poluição do ar é um problema apenas local, sem ligação com os ciclos naturais globais. Não reconhece que o CO2 emitido pelos veículos entra no ciclo do carbono.
Raio-X da questão
ciclo do carbono
diagnostico
ciclo do carbono · fotossíntese
Revisar os impactos da poluição do ar no meio ambiente.
Confundir a poluição do ar como um fator que melhora a fotossíntese, acreditando que mais poluição significa mais crescimento das plantas.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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