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Computação7º anoBNCC EF69CO11Difícil⏱ curto

Em uma reunião online, Maria foi interrompida várias vezes. Como ela pode agir para melhorar a comunicação?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO11

Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, considerando a ética e o respeito.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma reunião online, Maria foi interrompida várias vezes. Como ela pode agir para melhorar a comunicação?

  1. A) Falar mais alto que os outros.
  2. B) Esperar sua vez e falar com clareza.
  3. C) Sair da reunião chateada.
  4. D) Desligar o áudio e não participar mais.
  5. E) Enviar uma mensagem privada ao organizador.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve Maria sendo interrompida várias vezes em uma reunião online e pergunta como ela pode melhorar a comunicação. Trata-se de uma questão de interpretação sobre comunicação respeitosa e assertiva.
  2. Analisando as alternativas, a opção B, 'Esperar sua vez e falar com clareza', propõe uma atitude que respeita a dinâmica do grupo (aguardar o turno de fala) e ao mesmo tempo garante que a mensagem seja compreendida. Esse é o caminho que melhora a comunicação.
  3. A alternativa A está errada, pois falar mais alto não melhora a comunicação; apenas disputa o espaço e pode gerar mais ruído.
  4. A alternativa C está errada, pois sair da reunião chateada abandona a participação e não resolve o problema de comunicação.
  5. A alternativa D está errada, pois desligar o áudio e deixar de participar elimina qualquer possibilidade de comunicação, em vez de melhorá-la.
  6. A alternativa E está errada, pois, embora pareça uma alternativa discreta, enviar mensagem privada ao organizador não trata a comunicação durante a reunião e foge do objetivo de falar com clareza no próprio encontro.
  7. Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em estratégias de comunicação eficazes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que, para ser ouvido em uma reunião com interrupções, basta aumentar o volume da voz, confundindo impor-se com comunicar-se.

Por que engana: O aluno pode achar que falar mais alto resolve a situação, mas isso pode gerar mais interrupções e desorganização na reunião.

B Correta

Esperar sua vez é uma prática respeitosa.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a reação emocional de se retirar da reunião é uma forma válida de resolver a falta de espaço para falar, sem considerar que isso encerra a comunicação.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que silenciar-se é a melhor forma de evitar interrupções, ignorando que a falta de participação prejudica justamente a comunicação que se quer melhorar.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que levar o problema diretamente ao organizador por canal privado resolve a comunicação, sem perceber que a questão pede uma atitude na própria dinâmica da reunião.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

comunicação em reuniões

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

comunicação eficaz · etiqueta em reuniões

📚 Reveja

Revisar técnicas de comunicação em grupo.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que falar mais alto resolve a situação, mas isso pode gerar mais interrupções e desorganização na reunião.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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