Durante uma apresentação em classe, você deve explicar por que as redes sociais são importantes na comunicação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a construção composicional dos textos pertencentes a gêneros relacionados à divulgação de conhecimentos: título, (olho), introdução, divisão do texto em subtítulos, imagens ilustrativas de conceitos, relações, ou resultados complexos (fotos, ilustrações, esquemas, gráficos, infográficos, diagramas, figuras, tabelas, mapas) etc., exposição, contendo definições, descrições, comparações, enumerações, exemplificações e remissões a conceitos e relações por meio de notas de rodapé, boxes ou links; ou título, contextualização do campo, ordenação temporal ou temática por tema ou subtema, intercalação de trechos verbais com fotos, ilustrações, áudios, vídeos etc. e reconhecer traços da linguagem dos textos de divulgação científica, fazendo uso consciente das estratégias de impessoalização da linguagem (ou de pessoalização, se o tipo de publicação e objetivos assim o demandarem, como em alguns podcasts e vídeos de divulgação científica), 3ª pessoa, presente atemporal, recurso à citação, uso de vocabulário técnico/especializado etc., como forma de ampliar suas capacidades de compreensão e produção de textos nesses gêneros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma apresentação em classe, você deve explicar por que as redes sociais são importantes na comunicação atual. Que ponto você ressaltaria?
- A) Elas permitem que as pessoas compartilhem informações rapidamente.
- B) Muitas pessoas passam horas nelas.
- C) Redes sociais são apenas para jovens.
- D) Elas podem ser perigosas.
- E) Elas são uma perda de tempo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o ponto que melhor explica por que as redes sociais são importantes na comunicação atual, ou seja, um argumento a favor da sua relevância.
- A alternativa A afirma que as redes permitem compartilhar informações rapidamente. Essa é a característica central da comunicação atual: a velocidade e o alcance da troca de informações, que justificam a importância das redes.
- A alternativa B descreve um fato (tempo de uso), mas não explica a importância da comunicação; além disso, tempo de uso não é uma razão de relevância.
- A alternativa C é falsa, pois redes sociais são usadas por pessoas de todas as idades, e mesmo que fosse verdade não explicaria a importância.
- A alternativa D aponta um risco, não uma importância; é um ponto negativo, portanto não responde ao que foi pedido.
- A alternativa E é uma opinião negativa que contraria a ideia de importância, por isso não serve para justificar a apresentação.
- Conclusão: a resposta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em exemplos de como as redes sociais facilitam a comunicação.
Alternativa por alternativa
Esse ponto destaca a funcionalidade das redes sociais.
O aluno confunde uso intenso com importância, supondo que muito tempo de uso prova que a ferramenta é relevante para a comunicação.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância das redes sociais com opiniões pessoais negativas, como considerá-las apenas uma perda de tempo.
O aluno acredita que o uso das redes se restringe a um público específico, o que é um estereótipo sem base na realidade atual.
O aluno lê a pergunta como se pedisse pontos de atenção ou riscos, e não os motivos de importância, invertendo o sentido do enunciado.
O aluno transfere uma opinião pessoal negativa para a questão, pressupondo que atividades de lazer digital não têm valor para a comunicação.
Raio-X da questão
importância das redes sociais
fixacao
importância da comunicação · uso de redes sociais
Revisar os impactos das redes sociais na comunicação moderna.
O aluno pode confundir a importância das redes sociais com opiniões pessoais negativas, como considerá-las apenas uma perda de tempo.
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