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Ciências8º anoBNCC EF08CI16Difícil⏱ medio

Ao discutir sobre o aquecimento global, como você pode argumentar sobre a importância de agir agora em vez de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI16

Discutir iniciativas que contribuam para restabelecer o equilíbrio ambiental a partir da identificação de alterações climáticas regionais e globais provocadas pela intervenção humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao discutir sobre o aquecimento global, como você pode argumentar sobre a importância de agir agora em vez de esperar?

  1. A) As mudanças climáticas não afetam todos imediatamente.
  2. B) Agir agora pode prevenir desastres futuros.
  3. C) Esperar é uma boa estratégia em algumas situações.
  4. D) Não há evidências suficientes para agir agora.
  5. E) A mudança leva tempo, então é melhor esperar.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede um argumento para defender a ação imediata contra o aquecimento global em vez de adiá-la.
  2. Resolvendo por conta própria, o argumento que sustenta a urgência é aquele que mostra que agir agora evita consequências futuras graves. A alternativa B afirma exatamente isso: agir agora pode prevenir desastres futuros.
  3. A alternativa A é um argumento para adiar, pois diz que os efeitos não atingem todos de imediato, o que enfraquece a urgência.
  4. A alternativa C defende a espera como estratégia válida, o que contraria a tese pedida.
  5. A alternativa D nega a necessidade de agir, pois afirma não haver evidências suficientes, o que vai contra o consenso científico sobre o aquecimento global.
  6. A alternativa E justifica a espera com base no tempo de mudança, o que é um argumento para adiar, não para agir já.
  7. Conclusão: a alternativa B é a única que sustenta a importância de agir agora, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em exemplos atuais de impactos do aquecimento global.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde o fato de os efeitos serem desiguais no tempo com um motivo para não agir, ignorando que a urgência existe justamente porque os danos tendem a se agravar.

Por que engana: O aluno pode confundir a urgência da ação com a ideia de que esperar pode ser uma opção viável.

B Correta

Um argumento forte que enfatiza a necessidade de ação imediata.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que, em alguns casos, adiar uma decisão pode ser sensato, e transfere essa ideia genérica para o problema climático, sem perceber que a questão pede um argumento a favor da ação imediata.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a falta de certeza absoluta sobre o problema justifica a inação, desconhecendo que o consenso científico sobre o aquecimento global já sustenta a necessidade de agir.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que, por a mudança ser lenta, faz sentido esperar, invertendo a lógica: a lentidão do processo é justamente o argumento para começar logo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

aquecimento global

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

argumentação sobre mudanças climáticas · importância da ação imediata

📚 Reveja

Revisar argumentos sobre a urgência de ações contra o aquecimento global.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a urgência da ação com a ideia de que esperar pode ser uma opção viável.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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