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Língua Inglesa9º anoBNCC EF09LI19Difícil⏱ medio

Ao assistir a um filme estrangeiro, como a língua e a cultura influenciam na recepção da obra?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI19

Discutir a comunicação intercultural por meio da língua inglesa como mecanismo de valorização pessoal e de construção de identidades no mundo globalizado.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao assistir a um filme estrangeiro, como a língua e a cultura influenciam na recepção da obra?

  1. A) A cultura não influencia na recepção do filme.
  2. B) A legenda é suficiente para entender a obra.
  3. C) A língua limita a interpretação cultural.
  4. D) Somente a trama é relevante, não a cultura.
  5. E) Qualquer filme é universal e facilmente compreensível.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como língua e cultura influenciam a recepção de um filme estrangeiro, ou seja, como o público entende e sente a obra. Passo 2: A alternativa C, 'A língua limita a interpretação cultural', é a que melhor responde, pois a língua é a porta de entrada para os sentidos, as gírias, as piadas, as referências históricas e os valores de um povo. Quando o espectador não domina o idioma e depende de legendas ou dublagens, parte dessas nuances se perde e a interpretação cultural fica restrita. Passo 3: A alternativa A está errada, porque a cultura influencia sim a recepção: costumes, crenças e referências moldam o que o público percebe como engraçado, trágico ou importante. Passo 4: A alternativa B está errada, porque a legenda ajuda, mas não traduz todas as nuances culturais, ironias e jogos de palavras, e por isso não basta para compreender a obra por completo. Passo 5: A alternativa D está errada, porque a trama não existe isoladamente; o modo como a história é contada depende de valores, convenções e contexto cultural. Passo 6: A alternativa E está errada, porque nenhum filme é plenamente universal, já que cada obra carrega marcas de sua origem que exigem repertório para serem plenamente compreendidas. Passo 7: Portanto, o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Considere exemplos de filmes e suas culturas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que a obra de arte é totalmente independente do contexto de quem a assiste, como se uma história fosse entendida da mesma forma em qualquer lugar.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que basta ler as legendas para compreender o filme, ignorando que tradução textual não transmite gírias, humor, ironias e referências culturais.

Por que engana: O aluno pode acreditar que a legenda é suficiente para compreender completamente a obra, ignorando a importância da cultura na interpretação.

C Correta

A falta de compreensão da língua original pode restringir a percepção de temas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que o enredo basta para a compreensão da obra e que a cultura seria um detalhe secundário, sem perceber que a forma de narrar e os sentidos dependem do contexto.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que filmes são linguagens universais que dispensam repertório cultural, confundindo a circulação global de obras com a facilidade de compreendê-las.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

influência da cultura

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

influência da cultura · interpretação de obras

📚 Reveja

Revisar como a cultura afeta a interpretação de obras.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode acreditar que a legenda é suficiente para compreender completamente a obra, ignorando a importância da cultura na interpretação.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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