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Em um experimento de laboratório, um grupo de alunos precisa enviar um arquivo de vídeo de 300 MB entre…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO07

Entender o processo de transmissão de dados, como a informação é quebrada em pedaços, transmitida em pacotes através de múltiplos equipamentos, e reconstruída no destino.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um experimento de laboratório, um grupo de alunos precisa enviar um arquivo de vídeo de 300 MB entre computadores. Se a velocidade de transmissão for de 10 MB/s, quanto tempo levará para transferir o arquivo?

  1. A) 10 segundos
  2. B) 20 segundos
  3. C) 30 segundos
  4. D) 40 segundos
  5. E) 50 segundos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. O arquivo tem 300 MB e a velocidade de transmissão é de 10 MB/s, ou seja, 10 megabytes são enviados a cada segundo. Passo 2: Como a velocidade indica quantos MB são transferidos por segundo, o tempo é obtido dividindo o tamanho do arquivo pela velocidade: tempo = tamanho / velocidade. Passo 3: Calcule 300 MB / (10 MB/s) = 30 s. As unidades MB se cancelam e sobra segundos. Passo 4: Verificação: em 30 segundos, transferem-se 10 x 30 = 300 MB, o que confirma o resultado. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A (10 s) corresponde a dividir apenas 100 MB por 10 MB/s, e não os 300 MB do arquivo; B (20 s) corresponde a 200 MB / 10 MB/s, valor que não aparece no enunciado; D (40 s) corresponde a 400 MB / 10 MB/s, somando 100 MB a mais; E (50 s) corresponde a 500 MB / 10 MB/s, e também não reflete o tamanho dado. A alternativa correta é a C, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Calcule o tempo dividindo o tamanho do arquivo pela velocidade de transmissão.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente tomou apenas 100 MB do arquivo ou inverteu a lógica, tratando a velocidade como se fosse o tempo final, sem aplicar a divisão completa de 300 por 10.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente subtraiu 100 de 300 e obteve 200 MB, ou fez uma operação de subtração em vez de divisão, chegando a 20 segundos sem justificativa física.

Por que engana: O aluno pode confundir a velocidade de transmissão com o tamanho do arquivo, calculando o tempo de forma incorreta.

C Correta

Cálculo correto: 300 MB ÷ 10 MB/s = 30 s.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente somou 100 MB a mais ao tamanho do arquivo ou fez uma conta aproximada errada, obtendo 400 MB e dividindo por 10 para chegar a 40 segundos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente confundiu a conta ao usar 500 no lugar de 300 ou dividiu 300 por 6, misturando a velocidade com outra unidade de tempo, como minutos, sem converter corretamente.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

transferência de dados

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de tempo de transferência · velocidade de transmissão

📚 Reveja

Revisar como calcular o tempo de transferência de arquivos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a velocidade de transmissão com o tamanho do arquivo, calculando o tempo de forma incorreta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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