Imagine que você tem um grupo de amigos e decide criar uma música usando apenas sons do corpo. Quais sons você…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e criar improvisações, composições, arranjos, jingles, trilhas sonoras, entre outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos acústicos ou eletrônicos, convencionais ou não convencionais, expressando ideias musicais de maneira individual, coletiva e colaborativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você tem um grupo de amigos e decide criar uma música usando apenas sons do corpo. Quais sons você pode incluir?
- A) Sons de instrumentos de sopro
- B) Palmas e estalos
- C) Sons de violão
- D) Batidas de tambor
- E) Sons de guitarra
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede sons que podem ser produzidos pelo próprio corpo, sem o uso de instrumentos musicais.
- Analisando cada alternativa, percebe-se que palmas e estalos são produzidos diretamente pelo corpo humano: as mãos batem uma contra a outra e os estalos vêm de movimentos da língua, dos dedos ou da boca.
- Por isso, a alternativa B está correta, e o gabarito oficial também indica B.
- A alternativa A está errada, pois sons de instrumentos de sopro exigem um instrumento como flauta ou trompete, embora o sopro seja feito com a boca.
- A alternativa C está errada, pois o violão é um instrumento musical externo ao corpo.
- A alternativa D está errada, pois o tambor é um instrumento de percussão, e suas batidas dependem de um objeto externo.
- A alternativa E está errada, pois a guitarra é um instrumento elétrico ou acústico que não faz parte do corpo.
💡 Dica: Liste os sons que você pode fazer com o corpo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a boca, usada para soprar, ao sopro produzido pelo próprio corpo, sem perceber que o som depende de um instrumento.
Por que engana: Escolher sons de instrumentos musicais em vez de sons produzidos pelo corpo humano.
Palmas e estalos são sons que podem ser facilmente produzidos pelo corpo.
O aluno pode ter pensado que qualquer som musical pode ser criado com o corpo, sem notar que o violão é um instrumento externo.
O aluno pode ter considerado a batida como um som corporal, confundindo a ação de bater com o uso de um objeto externo como o tambor.
O aluno pode ter entendido a pergunta como uma referência a qualquer som musical, sem diferenciar sons corporais de sons de instrumentos.
Raio-X da questão
sons do corpo
fixacao
sons do corpo · criacao musical
Revisar os diferentes sons que podem ser produzidos pelo corpo humano.
Escolher sons de instrumentos musicais em vez de sons produzidos pelo corpo humano.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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