As regiões metropolitanas enfrentam questões de mobilidade urbana. Qual é uma consequência negativa da falta…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a influência e o papel das redes de transporte e comunicação na configuração do território brasileiro.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
As regiões metropolitanas enfrentam questões de mobilidade urbana. Qual é uma consequência negativa da falta de um planejamento eficiente no transporte público?
- A) Aumento da poluição
- B) Redução do tráfego
- C) Maior conforto para os passageiros
- D) Melhoria nas condições de vida
- E) Crescimento das áreas verdes
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual é uma consequência NEGATIVA da falta de planejamento eficiente no transporte público em regiões metropolitanas.
- Pense no que ocorre quando o transporte é ineficiente: os cidadãos passam a usar mais carros e motos particulares, pois o transporte coletivo é lento, lotado ou insuficiente.
- Mais veículos particulares em circulação, muitas vezes com congestionamentos, aumentam a emissão de gases poluentes. Por isso, a alternativa A (aumento da poluição) é a consequência negativa correta.
- As outras alternativas descrevem efeitos positivos, e não negativos: B) a redução do tráfego seria um benefício, não um problema; C) maior conforto seria uma melhoria; D) melhoria nas condições de vida é um resultado positivo; E) crescimento das áreas verdes também é algo desejável e não decorre diretamente da falta de planejamento de transporte.
- Conclusão: a alternativa correta é A, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas consequências da falta de planejamento no transporte.
Alternativa por alternativa
Falta de eficiência no transporte gera mais poluição.
O aluno pode pensar que a falta de transporte eficiente reduz o tráfego porque menos pessoas circulam, ignorando que a ineficiência leva ao uso excessivo de carros particulares.
Por que engana: O aluno pode confundir as consequências da falta de planejamento, escolhendo alternativas que parecem positivas, como a redução do tráfego.
O aluno pode confundir a ausência de planejamento com algo que traria conforto, ou não perceber que a pergunta pede uma consequência negativa.
O aluno pode supor que qualquer ação pública gera melhorias na qualidade de vida, sem relacionar a falta de planejamento aos seus efeitos negativos.
O aluno pode associar mobilidade urbana a meio ambiente de forma genérica e supor que o crescimento de áreas verdes seja consequência do transporte, sem analisar a relação causal com o enunciado.
Raio-X da questão
mobilidade urbana
diagnostico
planejamento urbano · transporte público
Revisar os impactos da falta de planejamento no transporte público.
O aluno pode confundir as consequências da falta de planejamento, escolhendo alternativas que parecem positivas, como a redução do tráfego.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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