No contexto de uma festa junina, você percebe a presença de elementos de diferentes tradições religiosas. Como…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No contexto de uma festa junina, você percebe a presença de elementos de diferentes tradições religiosas. Como isso pode refletir a convivência pacífica entre comunidades?
- A) Promovendo a competição entre grupos.
- B) Fomentando a intolerância religiosa.
- C) Incentivando a troca de saberes e práticas.
- D) Solidificando a divisão entre tradições.
- E) Impulsionando o proselitismo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a presença de elementos de diferentes tradições religiosas em uma festa junina pode refletir a convivência pacífica entre comunidades. Trata-se de uma questão interpretativa, sem necessidade de cálculo.
- A ideia central é que a convivência pacífica se manifesta quando comunidades diferentes compartilham práticas e conhecimentos sem hostilidade, o que caracteriza diálogo e troca cultural.
- A alternativa C, 'Incentivando a troca de saberes e práticas', expressa exatamente essa ideia de intercâmbio respeitoso entre tradições, por isso é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque competição entre grupos sugere rivalidade, o oposto da convivência pacífica.
- A alternativa B está errada porque a intolerância religiosa é a negação do respeito entre tradições.
- A alternativa D está errada porque solidificar a divisão entre tradições indica separação e não convivência.
- A alternativa E está errada porque o proselitismo busca converter outros à própria crença, o que pode gerar tensão e não reflete a convivência harmônica descrita no enunciado.
💡 Dica: Reflita sobre a diversidade cultural e religiosa na festa.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado a convivência entre grupos como uma relação de disputa saudável, associando a presença de tradições diferentes a rivalidade.
Por que engana: Confundir a convivência pacífica com a promoção de competição entre grupos, levando a uma visão negativa da diversidade religiosa.
O aluno pode ter lido a diversidade religiosa como fonte de conflito, sem perceber que o enunciado trata de convivência pacífica.
Essa troca enriquece a experiência cultural.
O aluno pode ter entendido que a presença de tradições diferentes no mesmo espaço reforça fronteiras entre elas, ignorando o sentido de integração do enunciado.
O aluno pode ter associado a convivência de religiões diferentes à ideia de expansão religiosa, confundindo proselitismo com o simples contato entre tradições.
Raio-X da questão
convivência religiosa
diagnostico
convivência pacífica · diversidade cultural
Estudar sobre a diversidade religiosa e suas manifestações culturais.
Confundir a convivência pacífica com a promoção de competição entre grupos, levando a uma visão negativa da diversidade religiosa.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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