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Ciências5º anoBNCC EF05CI11Difícil⏱ curto

Durante uma atividade de observação, estudantes acompanharam um eclipse lunar. A Lua estava cheia e, ao longo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI11

Associar o movimento diário do Sol e das demais estrelas no céu ao movimento de rotação da Terra.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade de observação, estudantes acompanharam um eclipse lunar. A Lua estava cheia e, ao longo de algumas horas, ficou parcialmente escura enquanto sua superfície passava pela região de sombra projetada no espaço. Nesse momento, Sol, Terra e Lua permaneceram aproximadamente alinhados, nessa ordem. Com base nessa observação, qual explicação relaciona corretamente as posições do Sol, da Terra e da Lua ao eclipse lunar?

  1. A) As nuvens cobriram a Lua e formaram a região escura observada.
  2. B) O Sol ficou entre a Terra e a Lua, interrompendo a luz recebida pela Lua.
  3. C) A Lua produziu luz própria e aumentou seu brilho durante o alinhamento.
  4. D) A Lua ficou entre o Sol e a Terra, projetando sua sombra sobre a Terra.
  5. E) A Terra ficou entre o Sol e a Lua, projetando sua sombra sobre a Lua.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o fenômeno. Um eclipse lunar acontece quando a Lua cheia entra na sombra projetada pela Terra. Para que isso ocorra, a Terra precisa estar entre o Sol e a Lua. O enunciado informa que Sol, Terra e Lua estavam alinhados nessa ordem, o que confirma essa configuração.
  2. Relacione a posição com a sombra. A Terra é um corpo opaco que bloqueia a luz solar. Do lado oposto ao Sol, forma-se uma região de sombra. Quando a Lua passa por essa região, perde parte da luz que recebe do Sol e fica parcialmente escura, como descrito na observação.
  3. Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque nuvens não explicam um eclipse lunar, que é um fenômeno astronômico previsível e não depende de condições atmosféricas locais. A alternativa B está errada porque, se o Sol ficasse entre a Terra e a Lua, o alinhamento seria outro, e a Lua estaria do lado oposto ao que descreve o enunciado; além disso, quem bloqueia a luz do Sol para a Lua é a Terra, não o Sol. A alternativa C está errada porque a Lua não produz luz própria; ela apenas reflete a luz solar, e por isso escurece em vez de aumentar o brilho. A alternativa D está errada porque, se a Lua estivesse entre o Sol e a Terra, ocorreria um eclipse solar, e não um eclipse lunar; a sombra da Lua recairia sobre a Terra, e não o contrário.
  4. Conclusão. Somente a alternativa E descreve corretamente a posição dos astros e a origem da sombra: a Terra fica entre o Sol e a Lua e projeta sua sombra sobre a Lua, provocando o eclipse lunar observado.

💡 Dica: Descreva o que ocorre com a Lua durante um eclipse lunar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno atribui a escuridão da Lua a um fenômeno meteorológico local, como nuvens passando na frente da Lua, ignorando que o eclipse é um alinhamento de corpos celestes.

Por que engana: Confundir a causa do eclipse lunar, acreditando que a Lua desaparece completamente em vez de entender que a Terra bloqueia a luz do Sol.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte o papel do Sol e da Terra, supondo que o Sol bloqueia a luz que chega à Lua. Ele confunde o corpo que faz a sombra no eclipse lunar com o do eclipse solar.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a Lua brilha por luz própria e que ficaria mais brilhante no alinhamento. Ele não percebe que a Lua apenas reflete a luz solar.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno descreve a configuração de um eclipse solar, em que a Lua fica entre o Sol e a Terra, mas associa esse alinhamento ao eclipse lunar. Ele não reconhece a diferença entre os dois tipos de eclipse pela ordem dos astros.

E Correta

Em um eclipse lunar, o Sol, a Terra e a Lua ficam aproximadamente alinhados, com a Terra entre os outros dois astros. Assim, a Terra impede que parte da luz solar alcance diretamente a Lua e projeta sua sombra sobre ela. A situação descrita também permite reconhecer que o fenômeno depende das posições relativas dos três astros, habilidade relacionada à EF09CI14.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

eclipse lunar

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fenômenos astronômicos · ciclo lunar

📚 Reveja

Revisar o fenômeno do eclipse lunar e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a causa do eclipse lunar, acreditando que a Lua desaparece completamente em vez de entender que a Terra bloqueia a luz do Sol.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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