Num estudo sobre o ciclo do carbono, um cientista observa que a remoção de árvores em uma região afeta a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Num estudo sobre o ciclo do carbono, um cientista observa que a remoção de árvores em uma região afeta a fotossíntese. Como isso impacta o clima local?
- A) Reduz o efeito estufa.
- B) Aumenta a umidade do ar.
- C) Aumenta o aquecimento global.
- D) Melhora a qualidade do solo.
- E) Aumenta a biodiversidade.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A fotossíntese é o processo pelo qual as plantas absorvem gás carbônico (CO2) da atmosfera e o transformam em matéria orgânica, retendo carbono na biomassa das árvores.
- Quando as árvores são removidas, há menos organismos capturando CO2 pela fotossíntese, e a madeira, as folhas e a matéria orgânica do solo costumam liberar carbono de volta para a atmosfera (por queima, decomposição ou exposição do solo).
- Com mais CO2 acumulado na atmosfera, o efeito estufa se intensifica, retendo mais calor e contribuindo para o aquecimento global. Localmente, a perda de cobertura vegetal também pode elevar a temperatura do solo e reduzir a evapotranspiração.
- Conclusão: a alternativa C é a correta, pois descreve o impacto climático coerente com a redução da captura de carbono.
- Por que as outras estão erradas: A) está invertida, pois a remoção de árvores aumenta o efeito estufa, não o reduz; B) a remoção de árvores tende a reduzir a umidade do ar, já que a transpiração vegetal diminui; D) a remoção da vegetação costuma degradar o solo, com erosão e perda de matéria orgânica; E) a perda de árvores reduz a biodiversidade, não a aumenta.
- Observação: o gabarito oficial é C, o que coincide com a resolução feita aqui.
💡 Dica: Considere a relação entre fotossíntese e clima.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o termo 'efeito estufa' a algo benéfico ou imaginado que a retirada de vegetação 'refresca' o ambiente, invertendo a relação entre cobertura vegetal e captura de CO2.
Por que engana: Confundir a remoção de árvores com a melhoria do clima, acreditando que menos árvores significam menos umidade e mais biodiversidade.
O aluno pode ter pensado que menos árvores significa mais céu aberto e mais evaporação, confundindo a evaporação de superfícies com a transpiração vegetal, que é a principal fonte de umidade local em florestas.
Com menos fotossíntese, há mais CO2, contribuindo para o aquecimento.
O aluno pode ter imaginado que a retirada de árvores enriquece o solo com a matéria orgânica das folhas ou da madeira, ignorando que a remoção da cobertura vegetal favorece erosão e perda de nutrientes.
O aluno pode ter confundido a biodiversidade com a quantidade de espaço aberto ou assumido que clareiras criam novos habitats, sem considerar que a supressão florestal elimina o habitat de muitas espécies.
Raio-X da questão
ciclo do carbono
diagnostico
ciclo do carbono · fotossíntese
Revisar os efeitos da fotossíntese no clima e ecossistemas.
Confundir a remoção de árvores com a melhoria do clima, acreditando que menos árvores significam menos umidade e mais biodiversidade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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