Na atividade, Pedro escreveu: A, B, 3, D e E. Qual opção não é uma letra do alfabeto?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber o princípio acrofônico que opera nos nomes das letras do alfabeto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na atividade, Pedro escreveu: A, B, 3, D e E. Qual opção não é uma letra do alfabeto?
- A) D
- B) E
- C) B
- D) A
- E) 3
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o que a pergunta pede. Ela quer a opção que não é letra do alfabeto, ou seja, um símbolo que não pertence ao conjunto de letras (A a Z).
- Analise cada opção. A (D), B (E), C (B) e D (A) são letras do alfabeto latino. A opção E (3) é o algarismo três, um símbolo numérico e não uma letra.
- Conclusão: a resposta é a alternativa E. Ela é a única que não é letra do alfabeto.
- Sobre as demais, em uma frase cada: A (D) é letra do alfabeto, pois é a quarta letra. B (E) é letra do alfabeto, pois é a quinta letra. C (B) é letra do alfabeto, pois é a segunda letra. D (A) é letra do alfabeto, pois é a primeira letra.
- O fato de Pedro ter escrito A, B, 3, D e E não altera a resposta, pois o enunciado pergunta sobre a natureza do símbolo e não sobre o que ficou faltando na lista. Como o gabarito oficial é E e a análise confirma essa alternativa, não há divergência.
💡 Dica: Identifique qual opção representa um número, não uma letra.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado a pergunta como qual letra Pedro não escreveu, ou tratou a letra A como rótulo de alternativa e não como letra do alfabeto.
O aluno pode ter se confundido com o sentido da pergunta e considerado a letra E como símbolo de identificação de alternativa, não como letra do alfabeto.
O aluno provavelmente leu a pergunta como qual letra não aparece na lista escrita por Pedro, já que a letra B é a única das alternativas letras que não consta na sequência A, B, 3, D e E.
Por que engana: O aluno pode escolher uma letra por não reconhecer adequadamente sua forma ou pode confundir a sequência alfabética com a identificação de números.
O aluno pode ter confundido a pergunta com a identificação das alternativas, pensando que letras usadas como rótulos de opções não contam como letras do alfabeto.
A opção 3 é um número. As outras opções são letras do alfabeto.
Raio-X da questão
Reconhecimento das letras
diagnostico
Reconhecimento do alfabeto · Diferenciação entre letras e números
Revise a diferença entre letras e números no alfabeto.
O aluno pode escolher uma letra por não reconhecer adequadamente sua forma ou pode confundir a sequência alfabética com a identificação de números.
tomada_decisao
abstrato
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