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Língua Inglesa9º anoBNCC EF09LI08Difícil⏱ longo

Após ler duas notícias sobre mudanças climáticas, faça uma análise crítica das fontes utilizadas. Quais são os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI08

Explorar ambientes virtuais de informação e socialização, analisando a qualidade e a validade das informações veiculadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Após ler duas notícias sobre mudanças climáticas, faça uma análise crítica das fontes utilizadas. Quais são os impactos de cada fonte na credibilidade das informações?

  1. A) Fontes confiáveis não importam.
  2. B) Todas as fontes têm o mesmo valor.
  3. C) Fontes científicas são mais credíveis.
  4. D) Fontes anônimas são aceitáveis.
  5. E) A origem da informação não é relevante.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma análise crítica das fontes de duas notícias sobre mudanças climáticas, isto é, avaliar quem produz a informação e o quanto isso afeta a credibilidade do que foi dito.
  2. Analise a credibilidade de uma fonte observando se ela é identificável, se tem formação ou experiência na área, se usa métodos verificáveis (dados, pesquisas, citações de estudos) e se é revisada por outros especialistas. Fontes científicas costumam atender a esses critérios, por isso tendem a ser mais confiáveis.
  3. Compare as alternativas com esse critério. A alternativa C afirma que fontes científicas são mais credíveis, o que corresponde ao gabarito e ao raciocínio de avaliação de fontes.
  4. Por que as outras estão erradas: A afirma que fontes confiáveis não importam, o que contradiz a própria ideia de análise crítica das fontes. B afirma que todas as fontes têm o mesmo valor, o que ignora diferenças de método e de responsabilidade entre quem informa. D aceita fontes anônimas, sem como verificar autoria e intenção, o que enfraquece a credibilidade. E diz que a origem da informação não é relevante, quando justamente a origem é o foco da análise pedida no enunciado.
  5. Conclusão: ao analisar notícias sobre clima, pergunte sempre quem disse, com base em quê e se essa informação pode ser verificada. Essa postura é o que a questão avalia.

💡 Dica: Analise a credibilidade das fontes antes de formar sua opinião.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode achar que, por se tratar de informação, qualquer fonte serve e a confiabilidade seria irrelevante para o leitor comum.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode acreditar que toda notícia tem o mesmo peso, sem perceber que fontes com método, autoria e revisão são mais confiáveis que opiniões sem embasamento.

Por que engana: O aluno pode acreditar que todas as fontes têm o mesmo valor, ignorando a importância da origem e da confiabilidade das informações.

C Correta

Fontes científicas geralmente têm maior credibilidade.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que o anonimato não compromete a informação, confundindo proteção de fonte jornalística com ausência total de verificabilidade.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que o conteúdo da notícia basta por si e que quem a produz não influencia sua validade, desconsiderando o próprio objetivo da análise crítica.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

análise crítica de fontes

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

análise crítica de fontes · credibilidade das informações

📚 Reveja

Revisar como avaliar a credibilidade de fontes de informação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode acreditar que todas as fontes têm o mesmo valor, ignorando a importância da origem e da confiabilidade das informações.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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