Maria recebeu uma mensagem ofensiva em uma rede social. Como ela deve agir para se proteger e evitar o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, considerando a ética e o respeito.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Maria recebeu uma mensagem ofensiva em uma rede social. Como ela deve agir para se proteger e evitar o cyberbullying?
- A) Ignorar a mensagem e não fazer nada.
- B) Responder com xingamentos ao ofensor.
- C) Conversar com amigos sobre o ocorrido.
- D) Bloquear o ofensor e reportar a mensagem.
- E) Compartilhar a mensagem com mais pessoas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede a forma adequada de Maria se proteger e evitar o cyberbullying, ou seja, uma atitude que interrompa a agressão e a torne visível para quem pode ajudar. Passo 2: Analisando as alternativas, a ação que combina proteção imediata com registro da agressão é a D, bloquear o ofensor e reportar a mensagem. Bloquear corta o contato e impede novas ofensas; reportar à plataforma, e a pessoas de confiança ou autoridades quando necessário, permite que a agressão seja apurada e que o conteúdo seja removido. Passo 3: Por que as outras estão erradas: a A é insuficiente, pois ignorar sem bloquear ou reportar deixa o agressor livre para continuar; a B é errada porque responder com xingamentos alimenta o conflito e pode transformar Maria também em agressora; a C tem algum valor de apoio emocional, mas não protege Maria nem interrompe a agressão por si só; a E é errada porque compartilhar a mensagem amplia a humilhação e espalha o conteúdo ofensivo. Passo 4: Conclusão: a alternativa D é a única que une ações de proteção (bloquear) e de denúncia (reportar), que são as orientações adequadas contra o cyberbullying. O gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Pense em ações que Maria pode tomar para se proteger.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a melhor reação a uma ofensa é simplesmente não responder, supondo que o agressor desistirá sozinho.
O aluno entende que defender-se significa revidar na mesma intensidade, sem perceber que isso alimenta o conflito e pode gerar novas agressões.
O aluno confunde apoio emocional com proteção efetiva, achando que conversar com amigos basta para interromper a agressão, sem tomar uma ação concreta na rede.
Por que engana: O aluno pode achar que ignorar a mensagem ou responder com xingamentos é a melhor forma de lidar com a situação, sem considerar as consequências.
Essa é a ação correta para se proteger e combater o cyberbullying.
O aluno acha que tornar a mensagem pública ajuda a expor o agressor, sem perceber que a divulgação amplia a humilhação da vítima e espalha o conteúdo ofensivo.
Raio-X da questão
cyberbullying e proteção
diagnostico
noções de cyberbullying · uso seguro da internet
Revisar estratégias de prevenção ao cyberbullying.
O aluno pode achar que ignorar a mensagem ou responder com xingamentos é a melhor forma de lidar com a situação, sem considerar as consequências.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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