Em uma atividade escolar, os alunos foram convidados a criar um site. Um deles usou imagens e textos de outros…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, considerando a ética e o respeito.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade escolar, os alunos foram convidados a criar um site. Um deles usou imagens e textos de outros sites sem autorização. O que ele deveria ter feito para evitar problemas legais?
- A) Usar todo o conteúdo disponível sem se preocupar com direitos autorais.
- B) Criar conteúdo original sem usar referências.
- C) Pedindo autorização aos autores para usar o material.
- D) Usar apenas conteúdos encontrados no Google.
- E) Não se preocupar com a origem das informações compartilhadas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que o aluno deveria ter feito para não ter problemas legais ao usar imagens e textos de outros sites. Esses materiais têm autor e são protegidos por direitos autorais, que garantem ao criador o controle sobre o uso de sua obra.
- Para usar legalmente uma obra protegida, é preciso obter permissão de quem a criou ou de quem detém os direitos. A alternativa C descreve exatamente essa conduta: pedir autorização aos autores antes de usar o material.
- A alternativa A está errada, pois nem todo conteúdo disponível na internet é de uso livre; usar sem se preocupar com direitos autorais é justamente o erro cometido pelo aluno.
- A alternativa B está errada, porque criar conteúdo original resolveria o problema, mas não é a única forma legal de agir: o aluno poderia também pedir autorização ou usar materiais de domínio público ou licenças livres, e a questão pergunta o que ele deveria ter feito no caso das obras de terceiros.
- A alternativa D está errada, pois o Google é apenas um buscador; o fato de um conteúdo aparecer nele não significa que é livre para uso, já que a origem e a licença continuam valendo.
- A alternativa E está errada, porque ignorar a origem das informações impede dar crédito ao autor e pode caracterizar violação de direitos autorais e plágio.
- Conclusão: a alternativa C é a conduta correta, coerente com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere as leis de direitos autorais ao usar conteúdo de terceiros.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que tudo o que está disponível na internet pode ser usado livremente, confundindo acesso público com permissão de uso.
Por que engana: O aluno pode achar que pode usar qualquer conteúdo da internet sem autorização, ignorando a necessidade de respeitar os direitos autorais.
O aluno pensa que a única forma de evitar problemas é não usar nenhuma referência, sem perceber que a questão trata de obter autorização para materiais de terceiros.
Respeitar os direitos autorais é essencial na criação de conteúdo.
O aluno acredita que um conteúdo encontrado em um buscador famoso é automaticamente livre para uso, ignorando a licença e a autoria da obra.
O aluno entende que a origem das informações não importa desde que o site seja publicado, desconsiderando a necessidade de dar crédito e respeitar direitos autorais.
Raio-X da questão
direitos autorais
diagnostico
direitos autorais · uso de fontes na internet
Revisar as leis de direitos autorais e como obter permissões.
O aluno pode achar que pode usar qualquer conteúdo da internet sem autorização, ignorando a necessidade de respeitar os direitos autorais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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