Uma escola decidiu criar um grupo em uma rede social para os alunos se comunicarem. Qual atitude é a mais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Entender que as tecnologias devem ser utilizadas de maneira segura, ética e responsável, respeitando direitos autorais, de imagem e as leis vigentes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma escola decidiu criar um grupo em uma rede social para os alunos se comunicarem. Qual atitude é a mais ética ao participar desse grupo?
- A) Compartilhar fotos dos colegas sem autorização.
- B) Criticar as ideias de todos abertamente.
- C) Usar linguagem ofensiva ao discordar.
- D) Respeitar opiniões diferentes e participar de forma construtiva.
- E) Ignorar todos os posts e não interagir.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia a pergunta, que pede a atitude mais ética ao participar de um grupo escolar em rede social. Ética, aqui, significa agir com respeito aos outros e com responsabilidade na convivência.
- Analise cada alternativa à luz desse critério. A alternativa D diz respeitar opiniões diferentes e participar de forma construtiva, o que promove diálogo, cooperação e respeito mútuo, sendo a atitude mais ética entre as opções.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Compartilhar fotos dos colegas sem autorização viola a privacidade e a imagem das pessoas.
- B) Criticar as ideias de todos abertamente pode ser desrespeitoso e intimidador, pois não há cuidado com a forma como a crítica é feita.
- C) Usar linguagem ofensiva ao discordar fere a dignidade do outro, por mais que haja divergência.
- E) Ignorar todos os posts e não interagir é uma omissão: não causa dano direto, mas não contribui para a comunicação que o grupo foi criado para favorecer.
- Conclusão: a alternativa D é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas regras de convivência e respeito mútuo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que compartilhar fotos de colegas é inofensivo, desde que seja para entreter o grupo, sem perceber que a imagem alheia exige autorização.
O aluno pode confundir sinceridade ou franqueza com ética, acreditando que criticar abertamente todas as ideias é sempre permitido, sem considerar o modo como a crítica afeta os outros.
Por que engana: Os alunos podem confundir liberdade de expressão com falta de respeito, optando por criticar ou ofender em vez de dialogar de forma construtiva.
O aluno pode considerar que, ao discordar, é aceitável usar linguagem agressiva para se fazer ouvir, não percebendo que ofensas desrespeitam a pessoa.
Essa é a atitude mais ética e respeitosa em um ambiente digital.
O aluno pode entender que não interagir é neutro e, portanto, ético, sem perceber que a omissão deixa de cumprir o propósito coletivo do grupo.
Raio-X da questão
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diagnostico
ética na comunicação · uso responsável das redes sociais
Revisar os princípios de ética e respeito nas interações online.
Os alunos podem confundir liberdade de expressão com falta de respeito, optando por criticar ou ofender em vez de dialogar de forma construtiva.
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empatia
cotidiano
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