Na aula, Pedro viu um gráfico sobre dois bairros: 40% dos moradores do primeiro bairro disseram ter acesso a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, Pedro viu um gráfico sobre dois bairros: 40% dos moradores do primeiro bairro disseram ter acesso a serviços públicos de qualidade, enquanto apenas 20% dos moradores do segundo deram essa resposta. Qual desigualdade aparece entre os dois bairros?
- A) O primeiro bairro tem 20% de acesso.
- B) Há acesso igual a serviços de qualidade.
- C) O segundo bairro tem 40% de acesso.
- D) Os dois bairros têm 20% de acesso.
- E) Há acesso desigual a serviços de qualidade.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia os dados do enunciado. No primeiro bairro, 40% dos moradores dizem ter acesso a serviços públicos de qualidade. No segundo bairro, esse percentual é de apenas 20%. Os dados estão no próprio texto, então não falta nenhuma informação para resolver a questão. Passo 2: Pergunte o que a questão quer: qual desigualdade aparece entre os dois bairros. Desigualdade, nesse contexto, significa que a situação não é a mesma nos dois lugares. Passo 3: Compare os números. 40% é o dobro de 20%, então o acesso no primeiro bairro é bem maior do que no segundo. Isso mostra que o acesso a serviços de qualidade é desigual entre os bairros. Passo 4: Conclusão: a alternativa E, 'Há acesso desigual a serviços de qualidade', é a correta. A alternativa A está errada porque o primeiro bairro tem 40%, e não 20%. A alternativa B está errada porque os percentuais são diferentes, o que contradiz a ideia de acesso igual. A alternativa C está errada porque 40% é o valor do primeiro bairro, não do segundo. A alternativa D está errada porque os dois bairros não têm o mesmo percentual de 20%.
💡 Dica: Analise os dados apresentados sobre os bairros.
Alternativa por alternativa
O aluno trocou os valores dos bairros, atribuindo 20% ao primeiro, quando o enunciado diz que 20% é o percentual do segundo bairro.
O aluno acredita que 40% e 20% representam acesso igual, ou que qualquer acesso parcial já é igualdade. Ele não percebe que a diferença entre os percentuais é justamente a desigualdade pedida.
Por que engana: Confundir a desigualdade no acesso a serviços com a distribuição de renda ou oportunidades de emprego, levando a uma resposta incorreta.
O aluno inverteu os dados e associou o valor de 40% ao segundo bairro. Esse descuido de leitura aparece quando a pessoa não lê a frase com atenção.
O aluno leu apenas um dos valores e aplicou esse número aos dois bairros, ignorando que o primeiro tem 40%.
O primeiro bairro tem 40% dos moradores com essa opinião, enquanto o segundo tem apenas 20%. Portanto, o acesso aos serviços públicos de qualidade é desigual.
Raio-X da questão
desigualdade social
diagnostico
desigualdade social · acesso a serviços públicos
Revisar conceitos de desigualdade social e acesso a serviços públicos.
Confundir a desigualdade no acesso a serviços com a distribuição de renda ou oportunidades de emprego, levando a uma resposta incorreta.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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