Ao observar a Lua ao longo do mês, Lucas notou que ela mudava de forma. Quais fatores influenciam as fases da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Justificar, por meio da construção de modelos e da observação da Lua no céu, a ocorrência das fases da Lua e dos eclipses, com base nas posições relativas entre Sol, Terra e Lua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao observar a Lua ao longo do mês, Lucas notou que ela mudava de forma. Quais fatores influenciam as fases da Lua?
- A) Somente a distância da Lua da Terra.
- B) A posição da Lua em relação à Terra e ao Sol.
- C) A temperatura na superfície lunar.
- D) A presença de nuvens na atmosfera terrestre.
- E) As marés influenciam as fases da Lua.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta quais fatores influenciam as fases da Lua, fenômeno que Lucas observou ao longo do mês. Passo 2: As fases da Lua ocorrem porque a Lua não emite luz própria; ela apenas reflete a luz do Sol. Conforme a Lua orbita a Terra, vemos diferentes porções da face iluminada pelo Sol, o que produz as fases (nova, crescente, cheia, minguante). Passo 3: Portanto, o fator determinante é a posição relativa da Lua em relação à Terra e ao Sol, que muda ao longo do mês. Passo 4: Por eliminação e análise: a alternativa A está errada, pois a distância da Lua à Terra não determina as fases, e sim a geometria de iluminação. A alternativa C está errada, pois a temperatura da superfície lunar não altera o aspecto visível da Lua no céu. A alternativa D está errada, pois nuvens na atmosfera podem encobrir a Lua, mas não causam as fases. A alternativa E está errada, pois as marés são causadas principalmente pela atração gravitacional da Lua e do Sol sobre os oceanos, não influenciando as fases lunares. Passo 5: Gabarito oficial B confirmado pela análise independente.
💡 Dica: Considere os movimentos da Lua e da Terra.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a Lua muda de aspecto porque se aproxima e se afasta da Terra, como se o tamanho aparente da Lua fosse o que define a fase. Confunde a variação de distância, que é pequena, com a mudança da parte iluminada.
Por que engana: Confundir a influência da temperatura ou das nuvens com as fases da Lua, acreditando que fatores atmosféricos afetam sua aparência.
Correto, é a posição relativa que determina as fases.
O aluno supõe que a Lua muda de forma por causa de variações de temperatura em sua superfície, associando um fenômeno térmico a uma mudança visível. Não percebe que as fases são um fenômeno de iluminação, não de temperatura.
O aluno confunde os fenômenos atmosféricos observados do céu, como nuvens que encobrem a Lua, com a causa das fases. Interpreta a variação visual como efeito do clima terrestre, e não da posição dos astros.
O aluno associa duas observações lunares recorrentes, marés e fases, e assume uma relação de causa e efeito entre elas. Ele não distingue a influência gravitacional sobre os oceanos da iluminação da face da Lua.
Raio-X da questão
fases da Lua
diagnostico
movimento da Terra e da Lua · posições relativas no espaço
Revisar os movimentos da Lua e sua relação com a Terra.
Confundir a influência da temperatura ou das nuvens com as fases da Lua, acreditando que fatores atmosféricos afetam sua aparência.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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