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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER07Fácil⏱ medio

Durante uma aula, a professora pede que os alunos discutam como a ética de diferentes religiões pode impactar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER07

Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma aula, a professora pede que os alunos discutam como a ética de diferentes religiões pode impactar a sociedade. O que os alunos devem considerar na discussão?

  1. A) A influência nas leis e comportamentos sociais.
  2. B) A impossibilidade de conviver com diferentes culturas.
  3. C) A promoção de uma única religião.
  4. D) A rejeição de práticas éticas.
  5. E) A busca pelo individualismo.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado. A professora pede que os alunos discutam como a ética de diferentes religiões pode impactar a sociedade, ou seja, o efeito que valores religiosos têm sobre a vida coletiva.
  2. Analise o que se espera da discussão. Religiões formulam princípios éticos (sobre respeito, justiça, família, honestidade etc.), e esses princípios costumam influenciar a formação das normas, das leis e dos hábitos de uma comunidade.
  3. Julgue a alternativa A, que trata da influência nas leis e comportamentos sociais. Ela responde diretamente ao pedido, pois relaciona a ética religiosa ao impacto concreto na sociedade. Esta é a resposta correta, e concordo com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais alternativas. A B está errada porque a diversidade cultural é compatível com a convivência, e o próprio tema pressupõe que religiões diferentes coexistem. A C está errada porque a discussão pede a diversidade de religiões, não a promoção de uma única. A D está errada porque ela contradiz o próprio tema, já que a ética religiosa é justamente o objeto de análise. A E está errada porque o individualismo é um valor oposto ao que a discussão ética costuma tratar, que é a vida em comum.
  5. Conclusão: a alternativa A é a única que descreve algo que os alunos devem considerar ao discutir o impacto social da ética religiosa.

💡 Dica: Considere os princípios éticos de cada religião.

Alternativa por alternativa

A Correta

As crenças influenciam como a sociedade se organiza e se comporta.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter entendido que diferenças religiosas levam necessariamente a conflitos e à impossibilidade de convivência, associando a diversidade a um obstáculo intransponível.

Por que engana: Confundir a influência das religiões na sociedade com a promoção de uma única religião, desconsiderando a diversidade cultural.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que, para a ética ter impacto social, ela precisa vir de uma única religião, confundindo influência social com imposição de uma crença.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a pergunta como se pedisse para rejeitar práticas éticas, invertendo o sentido da discussão proposta pela professora.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a discussão ética a uma busca por interesses pessoais, sem perceber que o tema trata do impacto coletivo das religiões.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ética nas religiões

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

ética nas religiões · impacto social das religiões

📚 Reveja

Revisar os princípios éticos das principais religiões.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a influência das religiões na sociedade com a promoção de uma única religião, desconsiderando a diversidade cultural.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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