Durante uma partida de futebol na escola, o jogador Carlos se machuca. O que deve fazer o árbitro nessa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Praticar um ou mais esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios oferecidos pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas e respeitando regras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma partida de futebol na escola, o jogador Carlos se machuca. O que deve fazer o árbitro nessa situação?
- A) Continuar o jogo normalmente.
- B) Parar o jogo e verificar a situação do jogador.
- C) Chamá-lo para fora do campo imediatamente.
- D) Deixar que os outros jogadores decidam o que fazer.
- E) Multar o jogador por ter se machucado.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Carlos se machucou durante a partida, e a pergunta é o que o árbitro deve fazer nessa situação.
- Pense na função do árbitro. Ele é responsável pela segurança dos jogadores e pelo cumprimento das regras. Diante de uma lesão, a primeira preocupação é verificar se o atleta está bem e se precisa de atendimento.
- Analise a alternativa B. Parar o jogo e verificar a situação do jogador é a conduta correta, pois protege a saúde de Carlos e permite que a equipe médica ou o treinador avaliem a lesão antes de o jogo prosseguir.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque ignorar uma lesão expõe o jogador a risco. A alternativa C está errada porque retirar o jogador de imediato, sem avaliar a situação, não é o procedimento adequado; a decisão de sair de campo depende da avaliação. A alternativa D está errada porque o árbitro não pode transferir sua responsabilidade aos outros jogadores. A alternativa E está errada porque não existe punição de multa por se machucar, já que a lesão não é uma falta.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas regras de segurança em jogos de futebol.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a partida deve seguir normalmente, como se a lesão não fosse relevante para a segurança do jogador ou para a atuação do árbitro.
Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de parar o jogo com a ideia de que o jogo deve continuar normalmente, ignorando a segurança do jogador.
É essencial garantir a segurança do jogador.
O aluno acredita que qualquer lesão exige retirada imediata do jogador, sem avaliar a gravidade, o que confunde a conduta cautelosa com um procedimento automático.
O aluno entende que as decisões sobre a partida e sobre o jogador lesionado podem ser delegadas aos próprios atletas, ignorando o papel de autoridade do árbitro.
O aluno imagina que lesões podem ser punidas como faltas disciplinares, confundindo a situação com uma infração cometida pelo jogador.
Raio-X da questão
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Revisar as regras de conduta do árbitro em situações de lesão.
O aluno pode confundir a necessidade de parar o jogo com a ideia de que o jogo deve continuar normalmente, ignorando a segurança do jogador.
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tomada_decisao
cotidiano
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