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Física1ª sérieBNCC EM13CNT102Fácil⏱ curto

Durante um experimento, um estudante mediu a temperatura de um líquido em um recipiente. Ao adicionar gelo, a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT102

Realizar previsões, avaliar intervenções e/ou construir protótipos de sistemas térmicos que visem à sustentabilidade, considerando sua composição e os efeitos das variáveis termodinâmicas sobre seu funcionamento, considerando também o uso de tecnologias digitais que auxiliem no cálculo de estimativas e no apoio à construção dos protótipos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um experimento, um estudante mediu a temperatura de um líquido em um recipiente. Ao adicionar gelo, a temperatura caiu de 25ºC para 10ºC. Qual é a variação de temperatura do líquido?

  1. A) 15ºC
  2. B) 35ºC
  3. C) 25ºC
  4. D) 10ºC
  5. E) 0ºC

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A variação de temperatura (delta T) é a diferença entre a temperatura final e a temperatura inicial: delta T = temperatura final - temperatura inicial. Passo 2: Temperatura inicial = 25ºC e temperatura final = 10ºC. Passo 3: delta T = 10 - 25 = -15ºC. O sinal negativo indica que a temperatura diminuiu. Passo 4: Como a pergunta pede a variação em módulo, o valor é 15ºC, que corresponde à alternativa A, igual ao gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a alternativa B (35ºC) é a soma das temperaturas, o que não tem sentido físico para uma variação; a alternativa C (25ºC) é apenas a temperatura inicial, não a variação; a alternativa D (10ºC) é apenas a temperatura final; a alternativa E (0ºC) só seria correta se a temperatura não tivesse mudado, o que contradiz o enunciado.

💡 Dica: Calcule a diferença entre as temperaturas inicial e final.

Alternativa por alternativa

A Correta

A variação é 10ºC - 25ºC = -15ºC, mas em módulo, é 15ºC.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno somou as duas temperaturas (25 + 10 = 35), tratando a variação como uma soma em vez de uma diferença entre o valor final e o inicial.

Por que engana: O aluno pode confundir a variação de temperatura com a temperatura final ou inicial, calculando incorretamente a diferença.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno tomou a temperatura inicial do líquido como se fosse a variação, sem calcular a diferença entre os dois valores.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confundiu a variação com a temperatura final de 10ºC, lendo apenas o último valor citado no enunciado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno concluiu que não houve variação, talvez por achar que o gelo apenas resfria sem alterar a grandeza medida, ignorando que a leitura mudou de 25ºC para 10ºC.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

variação de temperatura

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

cálculo de variação · temperatura e suas unidades

📚 Reveja

Revisar o conceito de variação de temperatura em experimentos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a variação de temperatura com a temperatura final ou inicial, calculando incorretamente a diferença.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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