A República foi proclamada em 1889 após a queda da monarquia. Quais os principais efeitos sociais dessa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A República foi proclamada em 1889 após a queda da monarquia. Quais os principais efeitos sociais dessa mudança?
- A) A igualdade entre classes.
- B) O fortalecimento da cultura popular.
- C) A diminuição da participação política.
- D) A continuidade do poder da elite.
- E) A abolição da escravidão.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o tema. A questão pede os efeitos sociais da Proclamação da República (1889), ou seja, o que mudou e o que permaneceu na sociedade brasileira após a queda da monarquia. Passo 2: Analise o contexto. A República instaurada em 1889 foi conduzida por militares e setores das oligarquias cafeeiras de São Paulo e Minas Gerais, e a Constituição de 1891 manteve o voto restrito, excluindo analfabetos, mulheres e pobres. Passo 3: Conclua. A mudança de regime alterou a forma de governo, mas a estrutura social e o controle do poder continuaram nas mãos das elites, o que caracteriza a continuidade do poder da elite (alternativa D). Passo 4: Por que as outras estão erradas. A) A igualdade entre classes não ocorreu, pois a desigualdade social e o voto censitário/excludente permaneceram. B) O fortalecimento da cultura popular não foi um efeito direto da proclamação, e a cultura das elites europeizadas continuou dominante. C) A participação política não diminuiu como efeito da mudança; ela permaneceu restrita, e a República até ampliou a autonomia dos estados para oligarquias locais. E) A abolição da escravidão ocorreu em 1888, pela Lei Áurea, antes da proclamação, por isso não é efeito dela. Passo 5: Conclusão sobre o gabarito. O gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Liste os efeitos sociais e analise suas implicações.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar a República ao ideal de igualdade e cidadania da Revolução Francesa, supondo que o fim da monarquia eliminou as diferenças entre classes.
Por que engana: Confundir a continuidade do poder da elite com a igualdade entre classes, acreditando que a República trouxe uma verdadeira democratização.
O aluno pode imaginar que a troca de regime democratizou a sociedade e valorizou a cultura das camadas populares, sem considerar que a cultura dominante continuou sendo a das elites.
O aluno pode entender a República como um regime que afastou o povo da política, confundindo a exclusão do voto popular com a ideia de uma diminuição da participação, quando a participação já era restrita e continuou controlada pelas oligarquias.
A elite continuou poderosa na nova república.
O aluno pode atribuir à proclamação um efeito que na verdade foi da Lei Áurea de 1888, confundindo a data da abolição com a da mudança de regime.
Raio-X da questão
efeitos sociais da República
diagnostico
efeitos sociais da República · queda da monarquia
Revisar os principais eventos e mudanças sociais após a Proclamação da República.
Confundir a continuidade do poder da elite com a igualdade entre classes, acreditando que a República trouxe uma verdadeira democratização.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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