Durante uma videoconferência, o áudio e o vídeo são transmitidos em pacotes. Se a conexão falha e um pacote de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Codificar a informação de diferentes formas, entendendo a importância desta codificação para o armazenamento, manipulação e transmissão em dispositivos computacionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma videoconferência, o áudio e o vídeo são transmitidos em pacotes. Se a conexão falha e um pacote de vídeo é perdido, como isso afeta a comunicação?
- A) Melhora a qualidade do vídeo
- B) Não afeta a comunicação
- C) Cria uma nova conexão
- D) Pode causar atraso na transmissão
- E) Desconecta todos os participantes
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Em videoconferências, a informação é dividida em pacotes que são enviados pela rede, e cada pacote carrega um trecho do áudio ou do vídeo. Se um pacote de vídeo se perde, o receptor não recebe aquele trecho da imagem. Passo 2: Como a transmissão é contínua e em tempo real, o sistema tenta compensar a perda, por exemplo congelando a imagem, esperando a chegada de dados ou pedindo reenvio. Essas medidas podem causar atraso e falhas visuais momentâneas. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a D, pois a perda de pacotes pode causar atraso na transmissão, além de travamentos ou artefatos na imagem. Passo 4: A alternativa A está errada, porque perder dados piora a qualidade do vídeo e não a melhora. Passo 5: A alternativa B está errada, porque a perda de pacotes afeta sim a comunicação, principalmente a qualidade e a fluidez do vídeo. Passo 6: A alternativa C está errada, porque a perda de um pacote não cria uma nova conexão; a conexão existente continua em uso. Passo 7: A alternativa E está errada, porque a perda de um único pacote de vídeo não desconecta todos os participantes. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere os efeitos da perda de pacotes na qualidade da videoconferência.
Alternativa por alternativa
Acredita que perder dados pode melhorar o sinal, confundindo perda de informação com redundância ou compressão.
Supõe que, por o áudio e o vídeo viajarem em pacotes, a perda de um deles não tem efeito perceptível para os participantes.
Por que engana: O aluno pode achar que a perda de um pacote não tem impacto, ignorando que isso pode causar atrasos ou falhas na comunicação.
Confunde a perda de um pacote com a queda da conexão e imagina que o sistema precisa criar uma nova conexão para recuperar os dados.
Pacotes perdidos resultam em atraso na comunicação.
Supõe que a falha de um único pacote derruba a sessão inteira, exagerando a dimensão do problema.
Raio-X da questão
transmissão de pacotes
diagnostico
transmissão de dados · funcionamento de videoconferências
Revisar como a perda de pacotes afeta a qualidade da comunicação em tempo real.
O aluno pode achar que a perda de um pacote não tem impacto, ignorando que isso pode causar atrasos ou falhas na comunicação.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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