Em uma aula de educação física, o professor sugere que os alunos experimentem ser técnicos em um jogo de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma aula de educação física, o professor sugere que os alunos experimentem ser técnicos em um jogo de basquete. Qual habilidade é mais importante para um técnico?
- A) Apenas saber jogar bem.
- B) Ser um excelente jogador no passado.
- C) Ter habilidades de comunicação e estratégia.
- D) Ser amigo dos jogadores.
- E) Apenas gritar durante o jogo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual habilidade é mais importante para quem exerce a função de técnico de basquete, em uma atividade escolar de educação física.
- Pensando na função do técnico, ele precisa orientar o time, definir como a equipe vai jogar, fazer substituições, ajustar táticas e transmitir instruções claras aos atletas durante treinos e jogos. Tudo isso exige comunicação e capacidade de planejar e aplicar estratégias.
- Por isso, a alternativa C, 'Ter habilidades de comunicação e estratégia', é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois saber jogar bem é uma habilidade de jogador, não de técnico, que precisa principalmente dirigir a equipe.
- A alternativa B está errada, pois ter sido um excelente jogador no passado não garante que a pessoa saiba orientar, planejar e comunicar uma equipe.
- A alternativa D está errada, pois a amizade com os jogadores pode ser agradável, mas não é o que define a competência de um técnico.
- A alternativa E está errada, pois gritar durante o jogo não ensina nem organiza nada; a comunicação eficaz é diferente de apenas fazer barulho.
💡 Dica: Pense nas responsabilidades de um técnico em um jogo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o bom técnico é aquele que domina a execução técnica do esporte, confundindo a função de jogador com a de quem dirige a equipe.
O aluno supõe que a experiência ou o talento como atleta no passado é suficiente para comandar uma equipe, sem considerar as habilidades de gestão e ensino.
Por que engana: Confundir a importância de ser um bom jogador com as habilidades necessárias para ser um bom técnico, como comunicação e estratégia.
Essas habilidades são fundamentais para guiar a equipe.
O aluno associa a liderança a uma relação pessoal afetuosa, imaginando que a amizade com os jogadores seja o principal fator de sucesso do técnico.
O aluno entende que a presença de voz alta e a intensidade emocional durante o jogo equivalem à orientação técnica, ignorando que a comunicação útil precisa ser clara e planejada.
Raio-X da questão
habilidades do técnico
fixacao
habilidades de comunicação · estratégia em jogos
Revisar as funções e responsabilidades de um técnico de esportes.
Confundir a importância de ser um bom jogador com as habilidades necessárias para ser um bom técnico, como comunicação e estratégia.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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