Em uma pesquisa, foi identificado que 60% da população negra vive em áreas de vulnerabilidade, enquanto apenas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar características de países e grupos de países da América e da África no que se refere aos aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos, e discutir as desigualdades sociais e econômicas e as pressões sobre a natureza e suas riquezas (sua apropriação e valoração na produção e circulação), o que resulta na espoliação desses povos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa, foi identificado que 60% da população negra vive em áreas de vulnerabilidade, enquanto apenas 30% da população branca enfrenta a mesma situação. O que esses dados revelam?
- A) Não há diferenças entre as raças.
- B) A população negra é mais afetada por questões sociais.
- C) A população branca não vive em áreas de vulnerabilidade.
- D) A vulnerabilidade afeta igualmente todas as etnias.
- E) Esses dados não têm relevância social.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia os dados com atenção. Entre a população negra, 60% vive em áreas de vulnerabilidade. Entre a população branca, essa proporção é de 30%. A diferença entre os dois percentuais é o ponto central da questão.
- Compare as proporções. 60% é o dobro de 30%, então a proporção de pessoas negras em vulnerabilidade é o dobro da de pessoas brancas. Isso mostra que a exposição à vulnerabilidade não é igual entre os grupos.
- Interprete o resultado. A vulnerabilidade de que fala o enunciado é uma condição social, ligada a moradia, renda e acesso a serviços. Assim, os dados indicam que a população negra é mais atingida por problemas sociais, que é exatamente o que diz a alternativa B.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque os dados mostram diferença entre os grupos, não ausência de diferença. A alternativa C está errada porque 30% da população branca ainda vive em vulnerabilidade, então a afirmação é falsa. A alternativa D está errada porque os percentuais diferentes mostram que a vulnerabilidade não atinge todos de forma igual. A alternativa E está errada porque dados sobre desigualdade social têm grande relevância para políticas públicas.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, e concordo com o gabarito oficial. A alternativa B poderia ser mais precisa ao falar em desigualdade, mas é a única que corresponde ao que os números revelam.
💡 Dica: Compare os percentuais e identifique qual grupo é mais afetado pela vulnerabilidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que, por ser um tema racial, o correto é negar qualquer diferença entre raças, sem comparar os percentuais apresentados.
Os dados mostram que a população negra enfrenta mais vulnerabilidade.
O aluno pode ter lido a proporção de 30% como se fosse zero ou ter confundido 'mais afetado' com 'exclusivamente afetado', concluindo que a população branca não vive em vulnerabilidade.
O aluno pode ter achado que, como ambos os grupos aparecem nos dados, a vulnerabilidade atinge todos da mesma forma, ignorando que os percentuais são diferentes.
Por que engana: O aluno pode concluir que os dados provam que toda pessoa negra vive em área vulnerável ou que nenhuma pessoa branca enfrenta essa situação, generalizando percentuais populacionais.
O aluno pode ter a visão de senso comum de que dados estatísticos sobre grupos específicos não importam, sem reconhecer que indicadores de desigualdade orientam políticas públicas.
Raio-X da questão
Desigualdade socioespacial racial
diagnostico
Leitura e comparação de percentuais · Desigualdade social e racial
Revise como desigualdades sociais e raciais se manifestam na distribuição da vulnerabilidade.
O aluno pode concluir que os dados provam que toda pessoa negra vive em área vulnerável ou que nenhuma pessoa branca enfrenta essa situação, generalizando percentuais populacionais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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