Em uma pesquisa, constatou-se que 70% da população de uma região rural se identifica como indígena, enquanto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática), assim como aspectos de renda, sexo e idade nas regiões brasileiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa, constatou-se que 70% da população de uma região rural se identifica como indígena, enquanto 30% se declara como branca. Quais implicações sociais essa diferença étnica pode ter?
- A) Não há implicações, todos vivem em harmonia.
- B) A cultura indígena pode ser desvalorizada.
- C) A economia local só será beneficiada pelos brancos.
- D) Os indígenas têm mais direitos que os brancos.
- E) A diferença étnica não afeta a educação.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que 70% da população da região se identifica como indígena e 30% se declara branca. Trata-se de uma questão de interpretação social: a pergunta pede implicações possíveis dessa composição étnica, e não uma afirmação que seja certa para todos os casos. Passo 2: Analisando as alternativas, a B afirma que a cultura indígena pode ser desvalorizada. Essa é uma implicação plausível, pois, em contextos em que a maioria da população é indígena e a sociedade historicamente privilegia outros grupos, a cultura da maioria pode sofrer desprestígio, discriminação ou invisibilização. Passo 3: Por que as outras estão erradas: a A é errada porque sugere harmonia total, o que ignora que diferenças étnicas costumam gerar tensões sociais e desigualdades que precisam ser analisadas. A C é errada porque afirma que a economia só será beneficiada pelos brancos, uma conclusão absoluta e sem base no enunciado, que não traz nenhum dado econômico. A D é errada porque a informação de que a maioria se declara indígena não permite concluir que indígenas tenham mais direitos; direitos são definidos por leis, não pela proporção populacional. A E é errada porque a diferença étnica pode sim afetar a educação, por meio de acesso desigual, currículos que não valorizam saberes locais e barreiras culturais. Passo 4: Conclusão: a alternativa B é a única que apresenta uma implicação social coerente e possível para a situação descrita, por isso o gabarito B está correto.
💡 Dica: Analise as implicações sociais da diversidade étnica.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a convivência entre grupos étnicos diferentes é automaticamente harmoniosa, ignorando possíveis tensões e desigualdades sociais.
Por que engana: O aluno pode acreditar que a diferença étnica não gera impactos sociais, ignorando a realidade de desvalorização cultural.
Diferenças étnicas podem levar à marginalização de culturas menores.
O aluno supõe que a economia depende exclusivamente de um grupo étnico e transforma uma possibilidade em certeza absoluta, sem qualquer dado no enunciado que sustente isso.
O aluno confunde proporção populacional com direitos, achando que o grupo majoritário teria mais direitos, quando os direitos são garantidos por lei e não pelo número de pessoas.
O aluno acredita que questões étnicas ficam separadas da educação, desconsiderando que currículo, acesso e reconhecimento cultural são afetados por diferenças étnicas.
Raio-X da questão
diversidade étnica
diagnostico
diversidade étnica · implicações sociais
Revisar as implicações sociais da diversidade étnica.
O aluno pode acreditar que a diferença étnica não gera impactos sociais, ignorando a realidade de desvalorização cultural.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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