Em 1904, o governo do Rio de Janeiro promoveu reformas urbanas e uma campanha obrigatória de vacinação contra…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever e contextualizar os principais aspectos sociais, culturais, econômicos e políticos da emergência da República no Brasil.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 1904, o governo do Rio de Janeiro promoveu reformas urbanas e uma campanha obrigatória de vacinação contra a varíola. As obras atingiram principalmente cortiços e moradias populares, cujos habitantes foram removidos sem participação nas decisões. A vacinação, aplicada de forma autoritária e acompanhada de ações de fiscalização dentro das residências, foi divulgada por autoridades como medida de saúde pública. Jornais e grupos políticos, porém, espalharam críticas e boatos sobre seus efeitos. Nesse contexto, a população pobre enfrentou tanto a perda de moradias quanto a falta de canais para contestar as medidas oficiais. Com base no texto e no contexto da República Velha, qual aspecto social contribuiu diretamente para a eclosão da Revolta da Vacina em 1904?
- A) A redução da circulação de críticas na imprensa carioca.
- B) A remoção de moradores pobres sem participação nas decisões públicas.
- C) O apoio das associações operárias às medidas governamentais.
- D) A melhoria das condições sanitárias nas áreas populares.
- E) A ampliação do acesso escolar entre os moradores urbanos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve as reformas urbanas de Pereira Passos, que demoliram cortiços e moradias populares, e a vacinação obrigatória contra a varíola, aplicada de forma autoritária e com fiscalização dentro das casas. Os moradores foram removidos sem participação nas decisões e não tinham canais para contestar as medidas.
- Pergunta-se qual aspecto social contribuiu diretamente para a eclosão da revolta. O texto destaca dois elementos ligados à população pobre: a perda de moradias e a falta de voz nas decisões. Isso aponta para a exclusão política e social das camadas populares na República Velha, marcada pelo voto restrito e pela ausência de participação popular.
- A alternativa B resume exatamente esse aspecto: a remoção de moradores pobres sem participação nas decisões públicas. Esse foi o estopim do descontentamento, pois a população sentiu-se violentada tanto em sua moradia quanto em seu corpo.
- A alternativa A está errada, pois o texto diz que jornais e grupos políticos espalharam críticas, ou seja, a circulação de críticas era intensa, não reduzida. A alternativa C está errada, porque o texto não menciona apoio operário às medidas e o movimento operário não é apontado como favorável à vacinação. A alternativa D está errada, pois as melhorias sanitárias não eram sentidas pela população removida e a vacinação foi vista como imposição. A alternativa E está errada, porque o texto não trata de acesso escolar.
- O gabarito oficial B está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.
💡 Dica: Identifique os fatores sociais que influenciaram a revolta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a revolta surgiu porque a imprensa estava silenciada, ignorando que o texto fala justamente de jornais espalhando críticas e boatos.
O texto relaciona as reformas urbanas à destruição de cortiços e à remoção de moradores pobres sem consulta ou possibilidade efetiva de contestação. Essa exclusão social e política aumentou a insatisfação popular e contribuiu diretamente para a Revolta da Vacina. Embora o texto também mencione críticas e boatos sobre a vacinação, a alternativa correta destaca o aspecto social explicitamente associado à perda de moradias e à ausência de participação pública.
O aluno pode ter supostamente imaginado que os trabalhadores organizados apoiavam o governo por interesse de progresso urbano, sem considerar que o texto não cita qualquer apoio operário.
O aluno pode ter associado a vacinação e as reformas à melhoria sanitária, esquecendo que a população pobre foi removida e a medida foi imposta de forma autoritária, o que gerou revolta.
Por que engana: Os alunos podem confundir a desinformação sobre a vacina com a falta de acesso à educação, acreditando que a educação era o principal problema na época.
O aluno pode ter buscado uma relação entre urbanização e educação, mas o texto não menciona escolas nem acesso escolar como fator da revolta.
Raio-X da questão
Revolta da Vacina
diagnostico
contexto da República Velha · impactos sociais da vacinação
Revisar os aspectos sociais da República Velha.
Os alunos podem confundir a desinformação sobre a vacina com a falta de acesso à educação, acreditando que a educação era o principal problema na época.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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