Imagine que você está em um concurso de arte na escola. Como você apresentaria sua obra para que todos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você está em um concurso de arte na escola. Como você apresentaria sua obra para que todos compreendessem seu significado?
- A) Mostraria a obra e pediria para admirarem.
- B) Focaria apenas em detalhes técnicos da obra.
- C) Contaria a história por trás da obra.
- D) Diria que é uma obra qualquer.
- E) Usaria apenas palavras difíceis.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a forma mais eficaz de apresentar uma obra para que o público entenda seu significado. Os critérios são compreensão do sentido e comunicação com o público. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa que melhor atende a isso é a C, contar a história por trás da obra. A história revela o contexto, a intenção e as ideias do artista, que são justamente o significado que o público precisa compreender. Passo 3: A alternativa A é insuficiente, porque pedir admiração não explica nada sobre o sentido da obra. A alternativa B também não serve, pois detalhes técnicos descrevem como a obra foi feita, mas não o que ela quer dizer. A alternativa D é inadequada, já que desvaloriza a própria obra e impede qualquer compreensão. A alternativa E prejudica a comunicação, porque palavras difíceis afastam o público em vez de aproximá-lo do significado. Passo 4: Comparando com o gabarito oficial, a letra C coincide com a minha conclusão, então não há divergência.
💡 Dica: Pense em como descrever sua obra e seu significado.
Alternativa por alternativa
Acredita que a admiração visual basta para o público entender a obra, ignorando que o significado precisa ser comunicado.
Confunde explicar a técnica com explicar o significado, supondo que detalhes de execução revelam a intenção do artista.
Por que engana: O aluno pode optar por focar apenas em aspectos técnicos ou usar linguagem complexa, sem transmitir o significado emocional da obra.
Explicar a história ajuda a conectar o público com a obra.
Entende a pergunta como uma questão de humildade, quando ela pede uma estratégia de comunicação; dizer que a obra é qualquer coisa anula a compreensão.
Supõe que linguagem rebuscada transmite sofisticação e, por isso, melhor compreensão, quando na verdade afasta o público.
Raio-X da questão
apresentação de arte
fixacao
interpretação de obras de arte · narrativa visual
Revisar como comunicar ideias sobre obras de arte.
O aluno pode optar por focar apenas em aspectos técnicos ou usar linguagem complexa, sem transmitir o significado emocional da obra.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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