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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT105Fácil⏱ medio

Estudantes de uma escola realizam um projeto sobre a reciclagem de água em casa. Como essa prática pode…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT105

Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Estudantes de uma escola realizam um projeto sobre a reciclagem de água em casa. Como essa prática pode contribuir para a conservação dos recursos hídricos?

  1. A) Aumenta o desperdício de água.
  2. B) Melhora a qualidade da água da chuva.
  3. C) Aumenta a disponibilidade de água potável.
  4. D) Diminui a necessidade de tratamento de água.
  5. E) Impacta negativamente o meio ambiente.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como a reciclagem de água em casa contribui para a conservação dos recursos hídricos. Passo 2: Reciclar (reutilizar) água significa usar novamente a água já utilizada em tarefas que não exigem água potável, como lavar calçadas, regar plantas ou descarga de banheiro. Passo 3: Com isso, a casa reduz o consumo de água tratada da rede, e a água potável fica disponível para outros usos e para outras pessoas. Assim, a reciclagem aumenta a disponibilidade de água potável, o que é a alternativa C. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a reciclagem reduz o desperdício, já que reaproveita a água em vez de descartá-la. Passo 5: A alternativa B está errada, porque reutilizar água não altera a qualidade da água da chuva, que depende da atmosfera e da captação. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a reciclagem reduz a demanda por água, mas não elimina a necessidade de tratamento da água que chega às casas e das águas residuais. Passo 7: A alternativa E está errada, porque a prática reduz a pressão sobre os mananciais e costuma ter impacto ambiental positivo, e não negativo. Passo 8: O gabarito oficial indica C, que está de acordo com a resolução feita aqui.

💡 Dica: Considere os benefícios da reciclagem de água para o meio ambiente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter associado qualquer reaproveitamento a mais uso ou gasto de água, sem perceber que a reciclagem evita o descarte e reduz o consumo.

Por que engana: Confundir a reciclagem de água com o aumento do desperdício, acreditando que a prática não traz benefícios.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a reciclagem de água doméstica com a captação de água da chuva, atribuindo à primeira um efeito sobre a qualidade da chuva.

C Correta

Reduzir o consumo ajuda a preservar a água potável.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que reutilizar água elimina a necessidade de tratá-la, quando a reciclagem apenas diminui a demanda por água tratada.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido mal o sentido da prática, imaginando que qualquer atividade humana com água gera impacto negativo, sem considerar que a reciclagem reduz a pressão sobre os recursos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

reciclagem de água

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conservação de recursos hídricos · reciclagem de água

📚 Reveja

Revisar os conceitos de conservação de recursos hídricos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a reciclagem de água com o aumento do desperdício, acreditando que a prática não traz benefícios.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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