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Geografia4º anoBNCC EF04GE01Média⏱ medio

Em uma pesquisa sobre a população de uma cidade, foram identificados três grupos étnicos: A, B e C. O grupo A…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04GE01

Selecionar, em seus lugares de vivência e em suas histórias familiares e/ou da comunidade, elementos de distintas culturas (indígenas, afro-brasileiras, de outras regiões do país, latino-americanas, europeias, asiáticas etc.), valorizando o que é próprio em cada uma delas e sua contribuição para a formação da cultura local, regional e brasileira.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa sobre a população de uma cidade, foram identificados três grupos étnicos: A, B e C. O grupo A possui 50% da população, o grupo B 30% e o grupo C 20%. Quais são as possíveis desigualdades sociais que podem existir entre esses grupos?

  1. A) Acesso igualitário à educação.
  2. B) Igualdade de oportunidades no mercado de trabalho.
  3. C) Benefícios sociais iguais para todos os grupos.
  4. D) Desigualdade no acesso à saúde.
  5. E) Cultura de respeito e aceitação entre os grupos.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede possíveis desigualdades sociais entre os grupos étnicos A, B e C. Desigualdade é a situação em que grupos têm acesso diferente a direitos, serviços e oportunidades. Passo 2: A alternativa D, desigualdade no acesso à saúde, descreve exatamente isso: grupos com pesos populacionais diferentes podem ter atendimento, acesso a hospitais e a serviços preventivos desiguais, por fatores econômicos, geográficos ou de discriminação. Passo 3: A alternativa A está errada porque fala de acesso igualitário, o que é o oposto de desigualdade. Passo 4: A alternativa B está errada porque também descreve igualdade de oportunidades, não uma desigualdade. Passo 5: A alternativa C está errada porque benefícios iguais para todos eliminam a desigualdade em vez de descrevê-la. Passo 6: A alternativa E está errada porque cultura de respeito e aceitação é um valor de convivência, não uma desigualdade social. Passo 7: Os percentuais de 50%, 30% e 20% mostram apenas a composição da população e não bastam, sozinhos, para concluir sobre desigualdade; a questão exige pensar em situações concretas de acesso a direitos. Passo 8: Portanto, o gabarito D está correto, pois é a única alternativa que descreve uma desigualdade social real e possível entre grupos.

💡 Dica: Analise as características sociais de cada grupo étnico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a palavra acesso e a associou a algo positivo, sem perceber que a afirmação diz que o acesso é igual para todos. Ele confunde a ideia de direito à educação com a constatação de uma desigualdade.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno considerou o tema do mercado de trabalho como relevante e não notou que a alternativa afirma igualdade de oportunidades. Ele tomou a ideia de direitos trabalhistas como sinônimo de desigualdade.

Por que engana: O aluno pode confundir desigualdade social com igualdade de oportunidades, escolhendo alternativas que não refletem as desigualdades reais entre os grupos.

C Erradaerro: Atenção

O aluno entendeu benefícios sociais como algo que deveria se associar a problemas sociais e não percebeu que a alternativa diz que os benefícios são iguais. Assim, ele não identificou que a igualdade afasta a desigualdade.

D Correta

Grupos minoritários podem ter menos acesso a serviços de saúde.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associou a convivência harmoniosa entre grupos a um tema social e não percebeu que a alternativa descreve um valor de respeito, não uma desigualdade. Ele confundeu preconceito ausente com desigualdade de acesso.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

desigualdade social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

desigualdade social · diversidade étnica

📚 Reveja

Estudar as desigualdades sociais e suas causas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir desigualdade social com igualdade de oportunidades, escolhendo alternativas que não refletem as desigualdades reais entre os grupos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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