Imagine que você é um jogador de basquete em um torneio escolar. O que você pode fazer para garantir um bom…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de campo e taco, rede/parede, invasão e combate como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar de forma específica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você é um jogador de basquete em um torneio escolar. O que você pode fazer para garantir um bom desempenho do time, além de jogar bem individualmente?
- A) Focar apenas em fazer pontos.
- B) Ignorar as jogadas dos colegas.
- C) Comunicar-se constantemente durante o jogo.
- D) Esperar que o treinador decida tudo.
- E) Treinar individualmente sem se preocupar com o time.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede uma atitude que ajude o time a ter bom desempenho, além de jogar bem individualmente. Ou seja, procuramos uma ação coletiva, que envolva os colegas de equipe.
- Analisando as alternativas, a letra C, 'Comunicar-se constantemente durante o jogo', é a resposta correta. No basquete, a comunicação permite coordenar marcações, avisar sobre bloqueios, indicar quem está livre para receber a bola e ajustar a estratégia em tempo real. Isso aproxima o time e aumenta a chance de vitória.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Focar apenas em fazer pontos é uma visão individualista, pois ignora a participação coletiva.
- B) Ignorar as jogadas dos colegas prejudica a coordenação e o entrosamento da equipe.
- D) Esperar que o treinador decida tudo transfere a responsabilidade e impede que o jogador contribua com decisões rápidas em quadra.
- E) Treinar individualmente sem se preocupar com o time ignora justamente o objetivo coletivo pedido no enunciado.
- O gabarito oficial, C, está correto. A resposta é coerente com o enunciado, que valoriza o desempenho do time como um todo.
💡 Dica: Pense em estratégias de trabalho em equipe e comunicação.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o desempenho do time depende apenas da pontuação individual, confundindo sucesso pessoal com contribuição coletiva.
Por que engana: O aluno pode achar que o desempenho individual é mais importante do que a colaboração com os colegas de equipe.
O aluno entende que ignorar os colegas pode ser estratégia, não percebendo que o basquete exige entrosamento e coordenação entre os jogadores.
A comunicação é vital para coordenar jogadas e defender melhor.
O aluno pensa que as decisões de jogo cabem somente ao treinador, desconsiderando que o jogador em quadra também precisa tomar decisões rápidas e colaborar.
O aluno supõe que treinar sozinho já garante bom desempenho coletivo, sem perceber que a questão pede uma ação voltada ao time.
Raio-X da questão
trabalho em equipe no basquete
avaliacao
trabalho em equipe · estrategias de jogo
Revisar as funções e estratégias de um jogador em equipe.
O aluno pode achar que o desempenho individual é mais importante do que a colaboração com os colegas de equipe.
saude
colaboracao
cotidiano
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