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Computação8º anoBNCC EF69CO02Fácil⏱ medio

Um estudante quer usar um algoritmo para organizar suas tarefas escolares. Ele lista 5 tarefas que devem ser…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69CO02

Elaborar algoritmos que envolvam instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem de programação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um estudante quer usar um algoritmo para organizar suas tarefas escolares. Ele lista 5 tarefas que devem ser feitas em ordem de prioridade. Como ele pode aplicar o conceito de algoritmo para resolver essa situação?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O estudante pode criar um algoritmo simples que priorize as tarefas, como: 1. Listar as tarefas. 2. Identificar a prioridade de cada tarefa. 3. Ordenar a lista com base na prioridade. 4. Executar as tarefas na ordem determinada.

Explicação

O algoritmo proposto fornece um passo a passo claro que permite ao estudante organizar suas tarefas de forma eficiente. A identificação da prioridade é fundamental para garantir que as tarefas mais importantes sejam realizadas primeiro. A execução na ordem determinada maximiza a produtividade e ajuda a evitar a procrastinação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

algoritmo e prioridades

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

definição de algoritmo · ordem de prioridades

📚 Reveja

Revisar o conceito de algoritmo e sua aplicação em tarefas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a definição de algoritmo com uma simples lista de tarefas, sem considerar a lógica de priorização.

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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