Considerando uma situação em que você deve descrever sua rotina, qual informação é mais importante incluir?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a impossibilidade de uma neutralidade absoluta no relato de fatos e identificar diferentes graus de parcialidade/ imparcialidade dados pelo recorte feito e pelos efeitos de sentido advindos de escolhas feitas pelo autor, de forma a poder desenvolver uma atitude crítica frente aos textos jornalísticos e tornar-se consciente das escolhas feitas enquanto produtor de textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considerando uma situação em que você deve descrever sua rotina, qual informação é mais importante incluir?
- A) O que você comeu ontem
- B) O horário que você acorda
- C) Seu filme favorito
- D) O que você fez no último feriado
- E) Sua cor preferida
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a informação mais importante para descrever a rotina, ou seja, aquilo que se repete no dia a dia e organiza a sequência de atividades. Passo 2: O horário em que você acorda (alternativa B) é o ponto de partida da rotina, pois marca o início do dia e permite ordenar as demais atividades (higiene, café, escola ou trabalho, etc.). Passo 3: A alternativa A (o que você comeu ontem) é um fato isolado de um dia passado, não faz parte da rotina. Passo 4: A alternativa C (seu filme favorito) é uma preferência pessoal que não descreve atividades cotidianas. Passo 5: A alternativa D (o que você fez no último feriado) trata de um evento excepcional, e não de algo que se repete regularmente. Passo 6: A alternativa E (sua cor preferida) é uma característica pessoal que não tem relação com a descrição de uma rotina. Passo 7: Comparando com o gabarito oficial, a resposta B coincide com a minha conclusão.
💡 Dica: Identifique qual informação organiza os acontecimentos de uma rotina diária.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde descrever a rotina com contar um fato recente do próprio cotidiano, achando que qualquer atividade passada serve como exemplo de rotina. Não percebe que um único acontecimento de ontem não representa algo que se repete.
Por que engana: O aluno pode escolher uma informação pessoal ou ligada a um evento isolado, sem perceber que descrever uma rotina exige indicar ações habituais e sua organização no tempo.
Horários são cruciais para descrever rotinas.
O aluno associa a descrição pessoal a gostos e preferências, achando que falar do que mais gosta revela a rotina. Não distingue preferência pessoal de sequência de atividades diárias.
O aluno toma como rotina uma atividade de lazer ou evento marcante recente, pensando que o que fez no feriado mostra como costuma viver. Não observa que o feriado é uma exceção e não um padrão repetido.
O aluno considera qualquer informação pessoal como relevante para descrever a própria vida, sem analisar se ela tem relação com a sequência de atividades. Foca em características subjetivas e ignora o foco do enunciado.
Raio-X da questão
Descrição de rotina diária
diagnostico
Identificação de informações relevantes · Noção de sequência temporal
Revise quais informações caracterizam uma rotina e organizam ações ao longo do dia.
O aluno pode escolher uma informação pessoal ou ligada a um evento isolado, sem perceber que descrever uma rotina exige indicar ações habituais e sua organização no tempo.
tomada_decisao
cotidiano
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